一本好书一面镜子《不做教书匠》读后感.docVIP

一本好书一面镜子《不做教书匠》读后感 着校长送给我们的精神食粮——《不做教书匠》一书。就如喝绿茶，清新、淡雅，回味悠长。我一点一点地往下看，就好像在一点一点地剖析自我，它仿佛是竖在我面前的一面巨大的镜子，我正一步一步地走近它，我所看到的也越来越清晰。每一篇都给我以深刻的启发，但是《做一个有上进感的教师》，“教育不要找借口”这一篇，着实给了我强烈的震撼。 一、教育不要找借口 管老师给我们罗列了诸多我们年轻老师常有的借口，不就是自己身上也折射出来的吗？我自己不也就是其中的一份子吗？此时，每个字都刺痛了我的心，顿时一股羞愧涌上心头，正是管老师的话，让我如梦初醒。 “成功的人永远在找方法，失败的人永远在找借口。”借口对人的成长，就像恶狼对羊群的威胁！这句话说的真好。一次次的借口，让我们慢慢滑入不去全力以赴的深渊。遇到困难也不绞尽脑汁地去想办法，用阿q式的借口拌住了我们成长的脚步！总以为推脱总是万能，殊不知，借口正让我们丢失一次又一次的成长机会。学校的论文、随笔，原先都以为自己水平不行，反正也得不到什么奖，找一个借口推脱掉了。可是不多写，以后真的就不会写了，也就不能说出精彩的语段，华丽的辞藻。没有写文章的积累也就没有写文章的灵感。对于学生，总感觉学生一届不如一届，而不从自身的角度思考问题，面对不同的学生，不同的班级，不同的基础应该去找适应学生实际情况的方法。 对于这样的我们，管老师给了我们一个“药方”，那就是“无借口”。所谓“无借口”就是从这个月的这一天起，无论什么事务，你都要及时尽快地把它完成，实在无法完成的，自己要担当责任，诚恳地对领导和自己说：“我没做好，我将会努力把它做完！”，而不是随便的找借口推脱。让我们现在开始，面对学校的各种事务，果断地收起借口，应该大声说出：“好的，我马上去做！我尽力而为！”只有想不到的事，没有做不到的事。只有这样你将获得很多，你将获得责任感，你将获得信任感，你将获得良好的人际关系。正如管老师说道，收起借口，同事说你变了；收起借口，领导说你变了；收起借口，学生说你变了；收起借口，你会发现自己真的变了。 二、教育，从小事做起 《做一个有上进感的教师》一章中《教育，从小事做起》一文，使我感触很多。 文中说：只有愿意做小事的人才能做大事，只有能把小事做好的人才能把大事做好，一件大事不是由无数小事组合而成的吗？ 确实，作为教师，我们每天面对的就是“鸡毛蒜皮”的小事，每天早上点人数、查作业、批改、找学生谈话、准备上课……零零碎碎，需要花费许多时间，回过头来看看，今天没做什么大事，不免自己生出些愧疚，但仔细想想，也颇有收获：帮某个学生搞懂了某一类题目；给某个学生端正了学习态度；为某两个学生解决了其间的矛盾；课堂教学因为课前充分准备了，学生听得津津有味；课间写下的一点随感、学生成长的点滴记录！就是这些点滴学生和我渐渐地拉近了距离，他们也都喜欢上了我，在课堂上踊跃的身影也越来越多了。这小事做得值！能看见小事的人，将来自然能看见大事；一个只能看见大事的人，会忽略很多小事，忽视小事的人，是不会成功的。教育无小事。 一本好书，就像一面“镜子”。《不做教书匠》一书，就是我们大家的一面“镜子”。当我们在教育的十字路口迷失方向的时候，别忘了捧起它；当我们在教育的道路上停止不前的时候，别忘了照照它。我想，它会给我们一种力量，一种使我们勇往直前的力量，别忘了，行动永远不晚！ 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚