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不应太多的参与与干涉孩子的游戏 我爱看孩子们玩玩具。他们插好玩具总要用小手捧着走到我的面前，我也总要趁机表扬他们两句。而且，我班的几个男孩总喜欢用塑料玩具搭各种东西：飞机、枪…… 一天早上，来园区角活动开始后，孩子们陆续开始了活动。有的捏橡皮泥，有的在画画，有的在做益智游戏，有的玩起了塑料积木。黄文轩搭着搭着，捧着他插的玩具给我看：“龚老师，看我插的宇宙飞机。”我一看就不由自主地笑了。因为这架飞机根本不像飞机，连机翼都没有，他竞然也叫“飞机”。这时，张宇飞跑来让我看他插的飞机：“龚老师，你看你看，宇宙飞机。”我指指张宇飞的飞机对黄文轩说，“飞机应该是长翅膀的。”边说边给他的飞机装上了两个机翼，张宇飞高兴地走了，样子很得意，而黄文轩脸上那股愉快、专注的神情就没有了，他嘟着小嘴，无可奈何地转过身重新搭起了飞机。可我发现，他转身将我给他装的飞机的两只“翅膀”拆掉了…… 望着黄文轩嘟起的小嘴，我忽然意识到了，我是不是错了？ 教师分析： 既然，孩子管自己插的成品叫“飞机”，说明他插的就是他心目中的飞机，而我却不分青红皂白，以我们大家都认为飞机应该是长“翅膀”的，去限制他的想象，以大家现有的思维摸式去束缚他的创造，怎么能叫孩子高兴呢？是呀，在孩子的想象中，这天空应该还有一种不长翅膀的飞机在飞翔，这是他创造思维的一点闪光，我们当老师的应当用心保护他，让他的想象力伴随他起长大，那么，若干年以后，谁能保证他不会成为一名杰出的设计者，设计出我们前所未见，想也想不出来的新式飞行器，那种现在的思维能力所不能达到的奇异的空中交通工具呢。 孩子毕竟是21世纪的主人，新的世纪是属于孩子们的，想到这里，我更感到自己的做法是一次失误了。这也提醒了我们老师，同时也应该引起家长的注意：不应太多的参与与干涉孩子的游戏，用成人固定的思维框架来限定住孩子的创造。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩很不错。老师希望你更加努力，多钻研有关的知识，争取更好的成绩，做到拔尖。 17.你对工作认真负责，是老师的得力助手