中班教育案例：老师，我不要看.docVIP

中班教育案例：老师，我不要看 一、情景再现：午餐前，孩子在等待保育员阿姨盛饭，在这段时间里我选择给幼儿播放一些动画片，让幼儿边看边等保育员给大家盛饭。我打开了电脑，请幼儿选择播放的动画片，我播放了一个大家都比较欢迎的动画，就在这时班级里的XX小朋友开始哭闹了说：“老师我不要看这个，我要看“海绵宝宝”，我说：“大家都要看这个新的动画片，只有你一个人要看海绵宝宝，先看大家选择的这一个，下次再播放你要看的，好吗？”他还是说：“我不要看这个，我要看海绵宝宝”。他一边说，一边撅着小嘴，头也扭不去不看我。看到他的表现，为了不影响大家，我把他单独叫到后面的小床边，让其余幼儿先观看。看到他生气的样子，我轻轻走走过去和他坐在一起。我说：你看过这个动画片吗？他说：“没看过。”我说：“没看过，你怎么知道这个动画不好看呢？”我接着说：“这样你坐在后面看一会儿，如果不好看你再来告诉老师，好吗?”他点点头。我暂时离开了，并在稍远处观察他的表情变化。观察了一会儿我发现他的目光开始转向了电视机，看到动画里有趣的地方，他也跟着大家一起笑，动画演完了以后，我走到他的身边蹲下来说：“动画片，好看吗？”他小声的说：“好看。”我问：“那你以后还想看这个新的动画片吗？”他说：“想看。”我说：“其实，没有看过的动画片不一定就不好看，我们可以去尝试着看一下，你看刚才新的动画片就给你带来快乐。”我继续说：“我们班级里只有一台电视机，每一次只能放一个动画片，如果大家都要看自己喜欢的，那我们还能看吗？”他说：“不能”。我说：“是啊，所以这时我们也要懂得谦让，不能随自己的心情而来，以后不要发脾气了，好吗？他点点头。我说：“那我们明天再看第二集吧！他说：“好的。” 二、案例分析： 案例中XX小朋友表现出了任性、不懂得谦让这一特点。这些都是由于现在家庭组合而造成的，四个老人、两个家长带一个孩子，他们对孩子是万千宠爱于一身，因此孩子们在家里想怎样就怎样，家长的溺爱就是最主要的原因。面对案例中的事情，看到**小朋友的任性，真的很让人生气，可静下来想想生气也没有用，还是要耐心的想办法解决，面对这种情况作为老师应该怎么教育孩子？为了平稳他的情绪，我分别采用了隔离、谈话、体验的方式，让孩子明白要懂得谦让，不能乱发脾气。自己没看过的动画片不一定不好看，鼓励孩子尝试去体验一下，再下结论。 通过这件小事让我想到老师在面对孩子发生状况时，生气是解决不了问题的，毕竟孩子们还小，出现问题时很正常的。老师要耐心的，根据孩子的年龄特点，采取适合的方式来引导孩子，让他们健康的成长。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒