中班数学游戏活动：彩色的图形_0.docVIP

中班数学游戏活动：彩色的图形 活动目标：1. 复习对正方形、三角形和圆形的认识。2. 排除颜色、大小的干扰将图形按形状特征进行分类。3. 培养关心他人、乐于助人的品质。活动准备：1. 用三角形、正方形、圆形拼成的房子1间。 2. 小白兔头饰1个，“魔术箱”1个。 3. 纸箱做成的小路。 4. 幼儿用书。 活动过程： 1. 以故事的形式引出主题，复习对正方形、圆形、三角形的认识。 讲故事激发幼儿的学习兴趣。 教师：小朋友，昨天，小白兔打电话给老师说，“调皮的秋娃娃来了，它在森林里跑来跑去，刮起了大风，把我的房子都给吹破了，您能不能帮我造一间新房子呢?”于是老师就连夜给小白兔造了一间新房子。你们看，这件新房子漂亮吗? 出示房子图片，引导幼儿观察房子各个组成部分的形状。 教师：你们看，老师把房顶盖成了尖尖的，这个房顶是什么形状的呢? 房身是方方的，是什么形状的呢? 门又是什么形状的呢? 2. 游戏：“变魔术”。巩固对图形的认识。 教师：小朋友们真聪明!全都答对了，现在老师跟你们玩一个变魔术的游戏。 你们看，老师从魔术师那里借来了魔术箱。今天老师就要为小朋友表演魔术，你们可要仔细地看哟!你们任意说出图形的名称，老师都能从魔术箱里变出来。 3. 操作活动，将贴纸上的各种图形，按图形标记贴到幼儿用书相应的盒子里。 教师：请翻到幼儿用书第8页，看看每个盒子上面有什么?盒子外边有什么? 秋天天气凉了，这些图形宝宝在外面会着凉的，现在我们按盒子上的图形标记把它们送回家，好吗? 4. 游戏：“铺路”，按形状特征进行分类。 一名大班幼儿扮演小白兔打电话给老师道谢，并要求再次帮助。 嘟……教师接电话，小白兔说：“老师，谢谢您为我造了一间新房子!刚才我想来跟您道谢时，可家门口有很多泥坑，我不小心就摔倒了，脚扭伤了，老师能不能再帮助我把这条路铺好呢?” 教师：你们都听到小白兔的话了，那我们一起帮助小白兔把路铺好吧? 出示三角形、正方形、圆形和纸箱做成的小路。 教师：这里有许多不同的形状，还有一条有很多泥坑的小路。这些形状分别应该铺在哪个坑里呢?请你们来试试看! 5. 结束部分：请幼儿扮小兔跳，沿着铺好的路去探望受伤的小白兔。 教师：小朋友们真棒!我们的路已经铺好了，那我们现在沿着铺好的路赶快去看看受伤的小白兔吧。谁知道小白兔是怎么走路的呢?我们一起模仿小白兔走路的样子去看它，好吗? 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，