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第3章 基因的本质
第1节 DNA是主要的遗传物质
一.知识点梳理
1.证明DNA是遗传物质的科研方法及经典实验
(1)科学家们证明DNA是遗传物质的一般方法是:设法将DNA和蛋白质分开,单独地、直接地去观察DNA的作用。
(2)肺炎双球菌的转化实验
过程:①R型活细菌(菌落粗糙、无荚膜、无毒性) 注射 小鼠→_____②S型活细菌(菌落光滑、有荚膜、有毒性)注射 小鼠→_____ ③加热杀死S型菌 注射 小鼠→_____ ④R型活菌+灭活S型菌 注射 小鼠→_____
对实验现象的分析和初步结论:无毒的R型细菌与死的S型菌混合注射后,在小鼠体内转化成了有毒性的S型细菌,并可以遗传。说明在第④组实验中,加热杀死的S型细菌中含有某种“转化因子”。
结论:_____是肺炎双球菌的遗传物质。
(3)噬菌体侵染细菌的实验
方法:用35S 标记一部分噬菌体的蛋白质,用32P 标记另一部分噬菌体的DNA;分别将它们去侵染细菌,发现噬菌体在细菌体内大量繁殖。分析:生物学家对被标记的物质进行测试,结果表明,噬菌体的蛋白质没有进入细菌内部,而是留在细菌外,只有噬菌体的DNA进入细菌体内。结论:在噬菌体中,亲代和子代之间具有连续性的物质是_____,而不是_____。因此,噬菌体的遗传物质是_____。
2.生物的遗传物质
(1)遗传物质的分布和种类: ①绝大多数生物的遗传物质是_____ ②少数病毒的遗传物质是_____③近年发现的朊病毒的遗传物质是一种特殊的蛋白质
(2)结论:①_____是生物主要的遗传物质 ②病毒的遗传物质是_____或_____ ③一般来说,蛋白质不起遗传物质的作用
3.细胞核遗传和细胞质遗传
生物的性状遗传受_____内遗传物质(染色体上的DNA)控制的遗传现象,叫细胞核遗传;受_____内遗传物质(线粒体和叶绿体中的DNA)控制的遗传现象,叫做细胞质遗传。一般来说,生物的遗传是_____________共同的结果。
二.典型例题分析
例1、若用DNA酶处理S型细菌,使之与活的R型细菌一起感染小鼠,结果或结论错误的是( )
A.小鼠死亡 B.多糖不是遗传物质
C.能证明DNA是否为遗传物质
D.能证明蛋白质不是遗传物质
〖解析〗:本例是肺炎双球菌转化实验的步骤⑤中的操作之一。依题意,显然要用“现代”的眼光去辨别回答。DNA酶具有专一性,只分解S型细菌的DNA,而对蛋白质、糖类等不产生影响,换句话说,这一处理的结果是:S型的蛋白质+S型多糖+活的R
存活:DNA是遗传物质
型细菌感染小鼠
不存活:蛋白质、多糖可能是遗传物质
〖答案〗: A
例2、用噬菌体去感染体内含32P的细菌,在细菌解体后,含32P的应是( )
A.子代噬菌体DNA B.子代噬菌体蛋白质外壳
C.子代噬菌体的蛋白质和DNA
D.部分子代噬菌体DNA
〖解析〗:噬菌体蛋白质外壳不含32P,排除选项B和C。噬菌体侵染细菌后,利用细菌内的原料复制出噬菌体DNA,32P是核苷酸的成分。
〖答案〗:A
〖总结〗: 病毒必须寄生在活的细菌之内,利用其“机器”如核糖体和原料如氨基酸、核苷酸等。
例3、下列说法错误的是( )
A.一切生物的遗传物质是核酸
B.遗传物质的主要载体是DNA
C.除少数生命外,一切生物均含有核酸
D.遗传物质的主要载体含蛋白质
〖解析〗:本例要求对遗传物质的种类及其存在形式有一个全面、深刻的理解。遗传物质主要是DNA,包括全部细胞形态的生物和DNA病毒。在细胞中,DNA主要存在于染色体上,染色体主要由DNA和蛋白质组成。特别注意朊病毒是一类特殊形态的生命存在形式,它只有蛋白质而无核酸,但它仍有存在于人体或哺乳动物染色体的编码基因。
〖答案〗: B
三.课后精练
(一)选择题
1.关于染色体和DNA的关系,正确的是 ( )
A.DNA和染色体都是遗传物质?????
B.染色体的组成成分之一是DNA
C.一个染色体含有一条多核苷酸链
D.DNA只存在于染色体上
2.下列说法正确的是(? )
A.一切生物的遗传物质都是DNA B.一切生物的遗传物质都是RNA
C.一切生物的遗传物质是核酸 D.一切生物的遗传物质是蛋白质
.噬菌体侵染细菌的实验能证明的是(? )
A.DNA是主要的遗传物质 B.蛋白质是遗传物质
C.DNA是遗传物质 D.DNA能产生可遗传的变异
.注射后能使小白鼠因患败血病而死亡的是(? )
A.R型肺炎双球菌
B.加热杀死后的R型肺炎双球菌
C.加热杀死后的S型肺炎双球菌
D.加热杀死后的S型肺炎双球菌与R型细菌混合
.噬菌体的结构组成为(? )
A.蛋白质、脂类???B.糖类、蛋白质
C.蛋
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