中班游戏活动观察指导与反思.docVIP

中班游戏活动观察指导与反思 观察指导：游戏开始不久，饭店里就来了娃娃家一家人，饭桌上摆满的各种菜和饮料，他们有说有笑吃得非常开心，看到还有一个空桌，我就做了上去，霍金便拿了菜单问我要吃什么，我点了辣椒、茄子和鱼汤，就坐在位置上等，看到采购员急忙跑向菜场，买回来了辣椒送给厨师，一会去菜场买回来了茄子送给厨师，第三次去菜场才把鱼买回来。看到他跑得气喘吁吁，我便问：“你累吗？”智渝笑了笑， “你为什么要跑这么多次呢？”边上的霍金说：“你一次把这些全买回来不就好了吗？”智渝笑了低着头说：“我下次一定把客人要吃的一起买回来！” 反思： 智渝在不停地跑来跑去的过程中了享受着游戏的乐趣，虽然累但也非常的快乐，当我向他提出：“你累不累”的问题时，孩子都突然想到了原来要把客人点的菜一次性全买回来，这让智渝显得有点不好意思，觉得自己做错了，所以对于智渝我还应该在情绪上去稳定他，这样智渝才能继续快乐的游戏。还有在游戏讲评的时候也应该把如何买菜的事情和孩子们一起商量，这样有利于其他孩子当采购员的时候更好的参与游戏。 观察指导： 游戏又开始了，饭店的生意可好了，休息的小伙伴手拉手来到了饭店，点了好多菜，有：西红柿、茄子、辣椒、螃蟹。服务员把客人点的菜告诉了采购员，采购员去菜场买回了西红柿、茄子、螃蟹，送给厨师，这些菜端到客人的桌上后不久，客人妮妮说：“我们还点的辣椒呢？”服务员对采购员说：“你怎么没买辣椒啊？”采购员说：“不好意识我忘记了！”说完又来到菜场去买辣椒。“那怎么样才能记住客人点的所有的菜呢？”我问采购员和服务员，他们两个摇了摇头。 反思： 从孩子们的反应来看，他们对如何一下子记住客人们点的菜的方法并不了解，看来孩子的对于饭店的生活经验还不足，请孩子们都回家上饭店也是不可能的事，于是我想请家里开饭店的涵羽回家仔细的观察一下自家饭店的服务员是怎么样点菜的，或是带他们一起去看看饭店点菜的视屏，让他们自己去发现：点菜的要拿好纸和笔记录客人点的以及当客人点完要和客人核对一下菜。在孩子们不会写字的情况下，我们可以用画画的形式记录。所以我们要准备好笔和纸，为下次游戏准备。 会花幼教随笔集锦(30篇) 1.老师也最漂亮　今年又接小班，孩子们对我们的称呼从李老师、郭老师变成了漂亮老师和不漂亮老师，漂亮老师是李老师，不漂亮老师当然就是我了。孩子会对爸爸妈妈说，我们班漂亮老师怎么怎么样，不漂亮老师怎么怎么样，同事也和我开玩笑说：“看来年轻就是好啊，现在连孩子都嫌我们老了，都成不漂亮老师了。” 每天午睡起床，爱美的小姑娘会围在李老师周围，让李老师给编像她那样漂亮的辫子，如果哪天李老师没空，换我来，孩子们就会撅起小嘴儿不乐意。为了不让孩子们失望，我虚心的向李老师学编辫子的花样，回家在女儿的头上做实验，终于，我也会给小姑娘编漂亮的辫子了。平时，我会讲有趣的故事，做好玩的手工，带孩子玩快乐的游戏，关心每一个孩子，终于，孩子们的称呼不知不觉改变了，早上会响亮的问：郭老师，李老师，早上好！”关于漂亮老师和不漂亮老师的话也听不见了。有一次，和孩子们坐在台阶上聊天，阳光暖暖的照在我和孩子们身上，我穿了件红衣服，迪迪趴在我背上，搂着我的脖子说：“老师，你真漂亮，和新娘子一样。”我故意说：“是吗？老师哪里漂亮，李老师才漂亮呢。”迪迪搓着我的头发说：“李老师漂亮，你也漂亮，你们都漂亮。”说完，怕我不信，又补充了一句：“你笑的时候最漂亮。”我忍不住笑了，这就是天真可爱的孩子对我的评价，在他们心中，美和丑的标准和我们大人是不一样的，爱他们，关心他们的人就是美的。怪不得所有的孩子都会说自己的妈妈最漂亮，最爱自己的老师也最漂亮。 其实孩子称呼我们什么都无所谓，最重要的是做好自己，当你带着全部的爱去爱这些可爱的孩子时，你在孩子心中就是最美。 2.谢谢你，孩子 今天午睡，大部分孩子都已经进入了梦乡，而灿灿还跟往常一样，始终不肯入睡，并且还时不时发出一些小声响，当我走到他的身边的时候，他就马上紧闭双眼，佯装睡着了。当我一离开，他马上故伎重演，这样反复几次，我生气了，走过去对他说：“灿灿，你发出这样的声响，影响别的小朋友睡觉，你做的对吗？如果你还不睡觉，老师真的生气了，老师不喜欢不听话的孩子，老师真的不喜欢你了。” 灿灿听了我说的话，咕噜从床上爬起来，小声的问我：“老师，你真的不喜欢我了吗？”得到我的肯定答案后，泪珠顺着灿灿的眼夹流了下来，灿灿边哭边小声对我说；“老师，你不要不喜欢我，好吗？”“那你告诉老师，你为什么不好好睡觉呢？”“老师，因为我睁着眼睛，你就可以来到我身边，跟我说话了。”哦，原来是这样，我明白了，灿灿平时不爱说话，有时让他回答个问题，他通常是默不作声，时间长了，说实话，我也就不那么关注他了，没想到，却给孩子的心灵造成这