中班看图讲述《小蚂蚁坐大船》.docVIP

中班看图讲述《小蚂蚁坐大船》 【活动目标】 1、引导幼儿讲述画面内容，掌握和理解儿歌内容，并进行认读。 2、培养幼儿对汉字的兴趣以及体会和同伴合作的愉快。 【活动准备】 1、多媒体课件一套。 2、《美丽的幼儿园》图书若干，数量为幼儿人数的一半。 3、儿歌录音磁带；录音机一台。 【活动过程】 1、出示背景画，引起幼儿的兴趣。 师：今天老师请来一位朋友，你们看，它是谁呀？ 幼A：蚂蚁。 幼B：一只小蚂蚁。 师：对是蚂蚁。 师：小蚂蚁呀要给我们讲一个故事，听，他在讲些什么呢？ 2、幼儿听录音：儿歌《小蚂蚁坐大船》 3、引导幼儿讲述画面内容 师：小蚂蚁说他在干什么？ 幼A：小蚂蚁说他坐在一只大船上。 幼B：小蚂蚁说他坐大船。 师：小蚂蚁呀坐的是大船，我们来看看他坐上大船神气不神气。 师：我们一起来读读这句话。 师：请小朋友仔细看图，你知道小蚂蚁的大船在什么地方行驶呀？大家可以一桌上的几个小朋友相互说说看。 幼A：大船在河里行驶。 幼B：大船在池塘里行驶。 幼C：大船在小溪中行驶。 师：大家说的都不错，不过刚才小蚂蚁自个说的是“顺着溪流驶向前。”“溪流”跟“小溪”差不多。有谁知道这里的“驶向前”是什么意思吗？我们把这句话也一起来读一读。 师：大家都知道小蚂蚁有一只大船，那你知不知道小蚂蚁的这只是用什么做成的呢？ 幼A：是用花瓣做的。 幼B：它是一片小花瓣。 师：对了，小蚂蚁的这只大船原来只是一片小花瓣，对于一只小蚂蚁而言，小花瓣也可算得上是一只大船了是不是，有趣不有趣？我们把这两句也来读一读。 小结：原来小蚂蚁给我们讲了他坐船旅游的故事，他坐上大船在溪流中行驶，多么的开心，多么快乐，而这只大船也只不过是一片小花瓣，小蚂蚁拥有这么一只大船，觉得是一种幸福，所以他把这个故事讲给我们听，和我们一起分享他的快乐，你们替他高兴吗？ 4、两两合作，认读儿歌 师：小蚂蚁把这个故事用儿歌的形式告诉了我们，我们再来认一认，记住这首儿歌，帮小蚂蚁把这个故事说给更多的人知道好吗？ 5、集体念两遍后，鼓励幼儿进行表演 6、总结全课，结束活动。 附儿歌：《小蚂蚁坐大船》 小蚂蚁，坐大船， 顺着溪流驶向前。 要问大船有多大， 原来是片小花瓣。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你