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中班看图讲述《贪吃的鼠娃娃》 【故事讲述】 鼠妈妈带着鼠娃娃，外出寻找吃的。 鼠娃娃发现草丛中有一只玻璃瓶，瓶子里装着香香甜甜的糖果、饼干。 鼠娃娃悄悄地钻进玻璃瓶，在瓶子里大口大口的吃起来，鼠娃娃的肚子胀的圆鼓鼓的。 大花猫来了，鼠娃娃想从瓶子里爬出来，可怎么也爬不出来，急的大喊：“妈妈！妈妈！” 鼠妈妈拿起一块石头，打破玻璃瓶，鼠娃娃从瓶子里跑出来。 鼠娃娃跟着妈妈往家里跑，大花猫在后面紧紧地追，最后，鼠娃娃和妈妈跑回了家。 【活动目标】 1、能有序地观察故事画面，根据画面大胆讲述故事。 2、能积极想办法帮助小老鼠脱离危险，知道不贪吃的道理。 3、愉快地参与猫和老鼠的游戏活动，体验活动的乐趣。 【活动准备】 图片6幅、玻璃瓶一个。 【活动过程】 一、出示瓶子，引起幼儿兴趣。 师：今天老师带来了一只瓶子，瓶子里有什么？ 幼：有糖。 幼：有花生。 师：你们想吃吗？怎样把瓶子里的好吃的东西拿出来？ 幼：倒出来就能吃到瓶子里的东西了。 教师把瓶子里的食物倒出来让幼儿品尝。 二、出示图片，讲述故事。 1、出示4幅图片。 师：一天，鼠妈妈带鼠娃娃到外面找吃的东西，鼠娃娃发现了什么？我们一起来看看。 师：这里有4幅图片，请小朋友有顺序的观察图片，讲讲图片上的事情。 幼儿与同伴交流自己的阅读内容，请3—4名幼儿大胆讲述画面内容。 师：大花猫来了，你有什么办法救小老鼠呀？ 幼：把瓶子打破。 幼：用绳子把鼠娃娃拉出来、用刀把瓶子切破…… 2、出示后面两幅图片。 师：我们一起来看看鼠妈妈是怎样救鼠娃娃的。 幼：鼠妈妈用石头把瓶子打破。 师：鼠妈妈和鼠娃娃有没有被大花猫吃掉？ 幼：没有。 三、幼儿和教师一起完整讲述画面内容。 师：刚才故事里的鼠娃娃因为太贪吃差点被大花猫吃掉，小朋友可不能像小老鼠那样贪吃。 四、游戏：猫和老鼠。 师：刚才我们讲了一个关于猫和老鼠的故事，现在，我们一起来玩猫和老鼠的游戏吧。 会花幼教随笔集锦(30篇) 1.老师也最漂亮　今年又接小班，孩子们对我们的称呼从李老师、郭老师变成了漂亮老师和不漂亮老师，漂亮老师是李老师，不漂亮老师当然就是我了。孩子会对爸爸妈妈说，我们班漂亮老师怎么怎么样，不漂亮老师怎么怎么样，同事也和我开玩笑说：“看来年轻就是好啊，现在连孩子都嫌我们老了，都成不漂亮老师了。” 每天午睡起床，爱美的小姑娘会围在李老师周围，让李老师给编像她那样漂亮的辫子，如果哪天李老师没空，换我来，孩子们就会撅起小嘴儿不乐意。为了不让孩子们失望，我虚心的向李老师学编辫子的花样，回家在女儿的头上做实验，终于，我也会给小姑娘编漂亮的辫子了。平时，我会讲有趣的故事，做好玩的手工，带孩子玩快乐的游戏，关心每一个孩子，终于，孩子们的称呼不知不觉改变了，早上会响亮的问：郭老师，李老师，早上好！”关于漂亮老师和不漂亮老师的话也听不见了。有一次，和孩子们坐在台阶上聊天，阳光暖暖的照在我和孩子们身上，我穿了件红衣服，迪迪趴在我背上，搂着我的脖子说：“老师，你真漂亮，和新娘子一样。”我故意说：“是吗？老师哪里漂亮，李老师才漂亮呢。”迪迪搓着我的头发说：“李老师漂亮，你也漂亮，你们都漂亮。”说完，怕我不信，又补充了一句：“你笑的时候最漂亮。”我忍不住笑了，这就是天真可爱的孩子对我的评价，在他们心中，美和丑的标准和我们大人是不一样的，爱他们，关心他们的人就是美的。怪不得所有的孩子都会说自己的妈妈最漂亮，最爱自己的老师也最漂亮。 其实孩子称呼我们什么都无所谓，最重要的是做好自己，当你带着全部的爱去爱这些可爱的孩子时，你在孩子心中就是最美。 2.谢谢你，孩子 今天午睡，大部分孩子都已经进入了梦乡，而灿灿还跟往常一样，始终不肯入睡，并且还时不时发出一些小声响，当我走到他的身边的时候，他就马上紧闭双眼，佯装睡着了。当我一离开，他马上故伎重演，这样反复几次，我生气了，走过去对他说：“灿灿，你发出这样的声响，影响别的小朋友睡觉，你做的对吗？如果你还不睡觉，老师真的生气了，老师不喜欢不听话的孩子，老师真的不喜欢你了。” 灿灿听了我说的话，咕噜从床上爬起来，小声的问我：“老师，你真的不喜欢我了吗？”得到我的肯定答案后，泪珠顺着灿灿的眼夹流了下来，灿灿边哭边小声对我说；“老师，你不要不喜欢我，好吗？”“那你告诉老师，你为什么不好好睡觉呢？”“老师，因为我睁着眼睛，你就可以来到我身边，跟我说话了。”哦，原来是这样，我明白了，灿灿平时不爱说话，有时让他回答个问题，他通常是默不作声，时间长了，说实话，我也就不那么关注他了，没想到，却给孩子的心灵造成这么大的伤害。 我摸着灿灿的头真心的对孩子