中班第二学期语言活动——盖花楼_0.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于贵州
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中班第二学期语言活动——盖花楼 活动目标:1、初步学习童谣, 理解童谣内容。 2、感受儿歌中诙谐有趣的事物。 活动重点: 学习童谣。 活动难点: 理解童谣内容,感受儿歌中的诙谐。 活动准备: 幼儿用书 活动过程: 一、导入活动 1、教师:小朋友们还记得我们以前学习过一首儿歌,名字叫《剪纸歌》,我们一起来念一遍吧! 提问:这首儿歌里讲了一些什么内容呢? 2、教师:儿歌里的小朋友手儿真巧,剪出了许多可爱的小动物。今天老师就带来了一幅画,同样也是一幅剪纸作品。 3、教师出示儿歌画面: 提问:请小朋友们看一看图画上有什么?这幅图和你们以前看到的有什么不一样? 教师小结:这副图是一幅剪纸作品图,剪纸是我们中国的一种民间艺术。这幅图上有一栋高楼,楼下有一个小孩。 4、教师:在这幅图画里同时也藏着一首有趣、好听的儿歌,说的就是一件盖花楼的事情。它怎么有趣呢?说了什么事情呢?我们一起来听一听吧! 二、初步欣赏童谣 1、播放碟片,幼儿认真倾听童谣一遍。 教师提问:童谣的名字叫什么?你听到童谣里说了什么? 2、儿歌里说到了,盖!盖!盖什么呀? 花楼低就怎么样了? 鸡有什么本领?童谣里是怎么说的? 鸡下蛋,碰着了谁? 雁会做什么事情? 三、学习朗诵童谣,

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