中班语言教案-故事《大灰狼开心了》.docVIP

中班语言教案:故事《大灰狼开心了》 【活动目标】 1、理解故事内容，知道做错了事只要想办法补救就会使自己重新快乐起来。 2、初步懂得人的心情变化与表情的关系。 【活动准备】 1、高兴、愤怒、伤心时的大灰狼的表情图。 2、供幼儿做表情图的空白脸形纸，油画棒。 3、挂图、故事磁带。 【活动过程】 1、产生悬念。 ——出示表情图。大灰狼看上去怎么样？ ——他怎么会一会儿高兴，一会儿愤怒，一会儿伤心呢？ 2、分段欣赏故事。 ——听故事第一段。你听到一件什么事？大灰狼的心情是怎么样的？表情看上去怎么样？ ——引导幼儿根据故事情节为大灰狼选择合适的表情图。 ——听到鸟妈妈的歌声，大灰狼的心情是怎样的？ ——根据故事情节为大灰狼选择合适的表情图。 ——听故事第二段。当大灰狼听到了小鸟的哭声，它心里感到怎么样？它为什么也哭了？伤心的表情是怎样的？——引导幼儿根据故事情节为大灰狼选择合适的表情图。 ——听故事最后部分。大灰狼想怎样弥补自己的过失呢？鸟妈妈回来了，大灰狼的心情怎么样了？ ——请幼儿想像大灰狼开心的表情并模仿表现。 3、完整欣赏故事。 ——完整欣赏故事。 ——你喜欢这只大灰狼吗？为什么？ ——大灰狼的脸部表情为什么会有那么多变化？ ——启发幼儿理解人的表，，青是随心情而定的。