中班音乐教案：不怕不怕.docVIP

中班音乐教案：不怕不怕 【活动目标】 1、理解歌词内容，掌握歌曲中的休止符。 2、学习简单的二声部，在教师手势的提示下较准确的演唱衬词。 3、在演唱中感受歌曲的诙谐情趣，和“胆小鬼”的否定情感，培养幼儿勇敢的意识。 【活动准备】 1、图谱八张。 2、有衣服架上挂衣服帽子的生活经验。 【活动过程】 一、故事导入。 有一个叫淘淘的小朋友，他的胆子特别小。刮风打雷下雨，他都害怕。有一天晚上，他半夜里爬起来，遇到了一个妖怪。这个妖怪长着四个脑袋三条腿。淘淘连忙去找爷爷，爷爷听了哈哈笑，带他去抓鬼。他们碰到衣服架，帽子掉了一大堆，妖怪却不见了。妖怪哪去了？ 提问：淘淘半夜起来看见的真的是妖怪吗？ 幼：不是，是衣架和帽子。 师：这个故事真有趣，我们一起来讲一讲吧！ 1、出示图片，根据图片讲故事 2、小朋友讲得真好，我们一起来有节奏的读一读吧！ 师：真棒！我们请出小手来帮帮忙吧！ 师：小朋友的小手和小眼睛真能干，现在老师想请男小朋友和女小朋友来比一比，谁最棒？ 师：我觉得男小朋友和女小朋友都很棒。 二、学唱歌曲，掌握休止符。 师：这个有趣的故事，老师帮它编成了一首歌，你们想学吗？先听老师来唱一唱。 师：小朋友有没有发现老师在唱歌的时候加了点头的动作，用点头来表示空拍，空拍就是不要唱的，我们一起来学一学。 师：那请小朋友们再想一想，空拍的地方还可以用什么身体动作来表示，可以互相讨论一下。 师：讨论好了吗？请小朋友来告诉大家，你还想到了什么方法？ 幼1：还可以拍手。 师：我们一起来试一试，空拍的地方用拍手来表示。还有其他方法吗？ 幼2：拍腿。 师：拍腿也可以的，我们来学一学。 幼3：拍肩。 师：准备，听好前奏。 幼4：跺脚。 师：大家一起来。 三、学习简单的二声部。 师：这首歌曲除了可以加上动作来唱，老师还有一个有趣的唱法呢，想不想听一听？ 师：小朋友有没有发现这个有趣的唱法和原来有什么不一样啊？ 师：老师在空拍的地方不再是用拍手、拍头来表示了，而是加上了衬词。现在请小朋友们也来唱一唱有趣的衬词，老师来唱歌词。 师：老师觉得唱衬词很有趣也想来唱一唱，这样吧，我们交换一下，你们来唱歌词，我来唱衬词。 师指挥分组演唱：分成两组，一半幼儿起立。教师指挥一半幼儿唱歌词，一半幼儿唱衬词。 四、取名字。 师：我们学会了唱这么好听的歌曲，可是它还没名字呢！请小朋友来帮它取名字吧。 五、谈话：不做胆小鬼，做个勇敢的好孩子。 六、律动：不怕不怕 师：今天学会了唱这么有趣的歌曲，开不开心？那就请小朋友们跟着音乐动起来吧，可做自由动作。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬