浙江省杭州二中东河校区高中语文《人是能思想的苇草课件》.pptVIP

柏拉图说：“人是没有羽毛，能直立行走的动物。” 他的一个学生于是乎拿着一只被拔光了毛的鸡竖立在桌上对他说：“老师，这就是你说的人”。 一切真理都必然以矛盾的形式而呈现，理性本身就存在内在矛盾。 ——帕斯卡尔 安史之乱时，叛将尹子奇率兵13万围攻睢阳，睢阳粮尽，城中守军煮铠甲为食。张巡见状，杀自己小妾让当兵的吃，军士大哭。许远也杀了自己的仆人，煮了犒劳诸将。到后来，连战马、铠甲、树皮和牛皮纸都吃光了。张巡让城中百姓留下青壮年守城，把“妇人老弱凡食三万口” 《新唐书·列传第一百一十七·忠义传》 * 人是能思想的苇草 [法]帕斯卡尔 在生物学上，人的学名为“智人”。其生物性特点是：飞不过鸟、游不过鱼、跑不过马；敏捷不如猴、力量不如牛；看的没有鹰远、嗅觉没有狗好；没有皮毛御寒、没有利爪防身。按照自然界的“丛林法则”来说，应该算是典型的“弱势个体”，需要上帝眷顾或法律保护的对象。 首先请同学们自由地、大声地朗读课文，找出文章的核心语句。 思想形成人的伟大。 因为人能思想，所以他伟大。 一、初读文本，把握核心。 二、再读文本，探寻内涵。 问题探讨： 思想，才能形成人的伟大。 作者认为人应该如何思考、思考什么？ 二、再读文本，探寻内涵。 问题探讨： 思想，才能形成人的伟大。 努力好好地 遵循道德地 思想 克服缺点地 请问节选的课文中还有哪些句子同样表现了这种矛盾的观点？试结合自己的人生感悟对它加以理解。 天使与禽兽 伟大与可悲 脆弱与高贵 伟大与卑贱 拿破仑曾说过：世上只有两种力量，一种是剑，另一种是思想，而思想最终总是战胜剑的力量！ 请同学们联系自己的阅读经验选择一本书或一篇文章写一份推荐理由，注意品读作者的情思。 德国哲学家黑格尔曾说：“一个民族，必须有关注星空、仰望星空的人，这个民族才有希望”。 红色:社会主义 白色:民族主义 “纳粹”意为民族和社会主义