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- 2016-12-27 发布于贵州
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中班音乐欣赏课——小乌鸦爱妈妈
活动目标:1、培养幼儿热爱、尊重妈妈的情感。2、发展幼儿感受音乐的能力,激发幼儿在尝试活动中提高对音乐欣赏的兴趣。3、感知歌曲的三段式结构,理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义。学习分角色结伴表演游戏, 在歌曲表演中获得愉快的情绪体验。
活动准备:
音乐课件《小乌鸦爱妈妈》
活动过程: 、律动:《学做解放军》、《摘果子》
发声练习:《玩具兵进行曲》、《大猫小猫》
1、 完整欣赏音乐《小乌鸦爱妈妈》,了解歌曲内容。师: 每个小朋友都有一个幸福可爱的家,看,森林里的一棵大树上,住着乌鸦妈妈一家。乌鸦爸爸出了远门,哎呀,乌鸦妈妈怎么了,小乌鸦又到哪儿去了呢? 让我们来听一首歌曲,请小朋友仔细听音乐,可以随音乐自己编动作,听完后告诉老师,听了音乐你有什么感受?
基本部分:欣赏、讲述、学唱歌曲,培养孩子爱妈妈的情感。
1、 利用音乐课件,幼儿完整听乐曲,鼓励幼儿大胆想像,引导幼儿尝试语言或动作,描述听了音乐后的初步感受。幼儿讲述:最喜欢音乐中哪一句,为什么?模仿乌鸦“飞的样子”和“飞不动的样子”,让孩子亲身体验。师生共同评价。教师提问:小乌鸦喂妈妈吃虫子的时候,妈妈怎么了?她为什么哭了呀? 幼儿想象讨论:这时候妈妈会对小乌鸦说些什么呢?小乌鸦又会对妈妈说些什么?
2、分段欣赏乐曲, 理解乐曲的结构性质、情感内容
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