游山西村3.pptVIP

作者简介： 陆游（1125～1210年），字 ，号 ，越州山阴（今浙江绍兴）人。 ______著名爱国诗人。平生作诗近万首，是古代诗人中创作最多的一个。 词作量不如诗篇巨大，但和诗同样贯穿了气吞残虏的爱国主义精神。著有《放翁词》一卷，《渭南词》二卷。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 五六句则由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画卷。我们不难体味出诗人所要表达的热爱传统文化的深情。 小结： 表现了诗人对田园生活的喜爱和恋恋不舍之情。 总结——诗歌赏析的方法： 1、意境美——通过丰富的联想和想象，体会诗歌创造的意境和饱含的情感。 2、音乐美——通过有感情的诵读，体会诗歌鲜明的节奏和韵律，感受诗歌和谐动听的音调。 3、语言美——通过仔细的品味，体会诗歌凝烁集中而形象的语言。 4、要学会准确、有感情地朗读和背诵一些古典诗词。 A、感情：轻松愉快 激愤昂扬 哀怨悲伤 B、节奏：明快朗畅 急促有力 低沉缓慢 节奏可以按音节兼顾意义来划分，一般五言诗的节奏是二三拍（2/3，2/2/1，2/1/2），七言诗是四三拍（4/3，2/2/1/2，2/2/2/1）  * * 游山西村 务观 放翁 南宋 游山西村 （南宋） 陆游莫笑农家\腊酒浑，丰年留客\足鸡豚。山重水复\疑无路，柳暗花明\又一村。箫鼓追随\春社近，衣冠简朴\古风存。从今若许\闲乘月，拄杖无时\夜叩门。 hún tún guān zhù kòu 体裁：七律，即七字八句 感情：以喜悦之情为基调，重在表达对淳朴自然生活的赞美。 内容：一方面记叙游事，一方面表达对乡情乡景的赞美，二者是有机结合在一起的。 环境：一个动态性环境，由“游”字所致，以山水为背景，以农家茅舍为中心，呈现出一种山村宁静优美的景象。 诗眼：是第二句，即颔联：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”关键是一个“又”字。 顺序：“事→景→情”式，即首联叙事，二三联写景，尾联抒情。 写法：借景抒情，一个个景点，纷至沓来，语言清新婉丽，情趣盎然。 上一步 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 一二句渲染出丰收之年农村怎样的景象？“足” 、“莫笑”二字，道出了诗人什么情感？  一二句渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的景象。一个足字表达了农家款客的热情，莫笑二字，道出了诗人对农村淳村民风的赞赏。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 既写出山西村山环水绕，花团锦簇，春光无限，另一方面它又富于哲理，表现了人生变化发展的某种规律性，反映了诗人对前途所抱的希望，道出了世间事物消长变化的哲理。这两句成为千古传诵的名句。 这两句诗写什么？包含什么哲理？ 暗： 明： 深绿 红艳 名句： 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 七八句从胸中自然流出真情：但愿而今而后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语，此情此景，不亦乐乎!至此，一个热爱家乡，与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。