选修3专题一国际组织概观_2012050107374915.docVIP

（备课人： 刘红 学科： 政治 ） 备课 时间 5.12 教学 课题 国际组织概观 计划 1 教学 课时 1 教学 目标 （一）知识目标：通过教学，使学生了解国际组织的形成、发展过程、分类、一般机构；说明国际组织在国际社会中扮演着日益重要的角色，全面认识其所发挥的作用；认清我国在国际组织中承担的责任和发挥的作用。（二）能力目标：通过对国际组织的分类方法的教学，使学生提高学生比较、识别事物的能力。培养学生全面认识事物、辩证思考问题的能力。（三）情感态度价值观目标：通过对相关资料的查询和亲身参与政治生活的事例，增强学生关心国际事务、关注我国在国际社会中地位和作用的意识；培养国家观念和拓宽国际视野。 国际组织的分类、国际组织的作用、中国与国际组织 （一）、国际组织及其分类1、主权国家与国际组织的关系?? 活跃在国际舞台上的，既有主权国家，又有国际组织。主权国家是构成现代国际社会的基石，而国际组织则是国际社会的重要成员。2、国际组织：（1）、形成与发展：国际组织是国际关系发展到一定历史阶段的产物，其形成和发展反映了生产力发展的水平和要求，也表明人类交往日益频繁和人类面临的问题日益复杂。国际行政组织的出现，适应了第二次工业革命的需要；而第二次世界大战以后国际组织的迅猛增加，则适应了新科技革命带来的经济全球化的需要，适应了当代世界多极化趋势的需要，体现了对全人类面临的共同课题的关注。（2）、主要特征：跨国性：? 国际组织是国家、地区之间的组织，两个以上国家、地区的政府、团体或公民才能建立国际组织。目的性：??? 国际组织有特定的宗旨和目的，有固定明确的章程。国际组织的宗旨和目的是其开展活动的指导原则，也是其在国际社会存囊在的意义所在。组织性：国际组织设有多层次的机构来开展活动，实现其宗旨和目标。其常设性机构处理日常事务。 自主性：??? 国际组织代表各成员的共同利益而不是某个特定成员的单方利益。在一定程度上，国际组织自主开展活动，独立运作，其决议也有某种强制力。（3）、类型：按照成员的性质分：对国际组织有多种分类方法。按照成员的性质，可以分为政府间国际组织和非政府间国际组织。政府间国际组织的成员是主权国家或地区的政府，非政府间国际组织的成员主要是团体或公民等。按照地理范围分：按照地理范围，国际组织可以分为全球性国际组织和区域性国际组织。全球性国际组织向全世界开放，任何国家都可以申请加入；区域性国际组织的成员限于某一特定的地域范围，或基于某一共同的军事、经济利益，或基于某种共同的文化、宗教、民族背景。?按照职能范围分：按照职能范围，国际组织可以分为一般性国际组织和专门性国际组织。一般性国际组织的职能范围广泛，涉及政治、经济、文化、社会等方面；专门性国际组织一般只具有专业技术职能，主要进行科技、文化、教育、卫生等方面的专业技术性活动。（二）、国际组织的机构和作用：1、机构设置的必要性：??? 各国际组织为实现其宗旨和职能，设有多级机构。2、机构：（1）、议事和决策机构：一般来说，全体成员参加的大会是议事和决策机构，享有广泛的权力，包括审核财政预算和决算、选举执行机构成员和最高行政官员、制定和修改组织章程、接纳新成员、审议各机构的年度报告等。（2）、常设机构：大会休会期间，由部分成员组成执行机构履行组织的各项职能，执行决策机构的决议。（3）、秘书处：秘书处负责处理日常事务，为其他机构提供服务。有些国际组织还设有司法机构，解决成员之间的矛盾纠纷。??? ◇课堂练习：根据你的了解，在下列国际组织和它们的活动之间连线。 世界银行???????????????????????????? 指导、协调全球卫生工作 联合国教育、科学及文化组织?????????? 提供开发贷款 世界卫生组织???????????????????????? 开展教育、科学、文化领域的交流与合作 东南亚国家联盟?????????????????????? 增进非洲国家间合作 非洲联盟????????????????????????????? 加强东南亚国家间合作3、国际组织的作用：（1）、国际组织可以促进主权国家在政治、经济、文化等领域开展交流、协调、合作，调停和解决国际政治冲突和经济纠纷，促进世界和平与发展。当代国际组织的活动包罗万象。上至外层空间、下到海洋底床，人类生活的诸多领域大多有相关的国际组织存在。国际组织在国际社会中发挥着重要作用。国际组织以自己的名义开展活动，是国际社会的重要行为主体。国际组织可以促进主权国家在政治、经济、文化等领域开展交流、协调、合作，调停和解决国际政治冲突和经济纠纷，促进世界和平与发展。（2）、国际组织的局限性：国际组织