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- 约 27页
- 2016-12-27 发布于河南
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引出 济南的冬天 总特点: 总感受: 冬天的水色—— 绿萍、绿水藻、绿柳 澄清、清亮、蓝汪汪(蓝水晶) “活”——冬水清澈通透 “绿”——冬水温暖多情, 富于生机。 第5段 写济南冬天的水的哪些特点? 温 暖 清 澈 透 明 温晴 你能体会出作者对济南有着怎样的感情吗? 作者绘山景,描水色,寓情于景,既表现济南冬天之美,又寄寓对祖国山河真挚的爱 。 热爱、赞美、喜爱 * * * * * * * * * * 济南的冬天 * 老舍 济南的冬天 教学目标 1.流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。 2.学习作者抓住景物特征展开描写,情景交融的写法。 3.体会拟人、比喻等修辞手法在写景中的作用,品味优美的语言。 4.培养学生热爱祖国河山的感情,培养学生的审美能力。 济南是中华文明的重要发祥地之一,公元前22世纪的原始部落首领舜就诞生与生活在济南一带。济南城的历史达4、5千年以上。这里古迹众多,山川秀美,人杰地灵,是历代文人墨客讴歌和推崇的一座历史文化名城。 老舍(1899~1966),原名舒庆春,字舍予,满族人。现代著名作家,被誉为“人
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