甘肃省武威十六中2010-2011学年高二生物上学期期中考试旧人教版【会员独享】.docVIP

武威十六中2010~2011学年第一学期期中考试高二生物试卷 （本试卷满分100，答题时间90分钟） 选择题（共20小题，每小题3分） 1． 植物在有氧呼吸时，下列叙述正确的是 （ ）　　A．全过程必须有氧参与，并且始终在线粒体中进行　　B．第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸，产生大量的[H]和ATP　　C．第二阶段是丙酮酸分解成CO2和H20，产生少量的 [H]和ATP　　D．第三阶段是[H]和氧结合产生H20，同时生成大量的ATP 2．下列哪条曲线反映了绿色植物叶片光合作用与空气中二氧化碳浓度的关系？ ( ) 3．我国政府为把2008年的北京奥运会办成绿色奥运，正在北京地区实施大规模的绿化工程。绿化北京的根本目的是为了调节（ ） A.北京地区的气温 B.北京地区的湿度 C.北京地区氧气和二氧化碳的浓度 D.北京地区氧气和二氧化硫的浓度 4．对某植株作如下处理：① 持续光照10 min；② 光照5s后再黑暗处理5s，如此连续交替进行20 min。若其他条件不变，则在两种情况下，植株所能制造的有机物总量及积累的有机物总量（ ） A. 均①多于② B. ①少于②；①多于② C. ①和②均相等 D. 无法确定[ 5．在农作物生产中，套作和轮作是提高农作物产量的重要措施，两者（ ） A. 都是为了提高光能利用率 B. 都可以减少病虫害的发生 C. 都可以充分利用土壤中的矿质资源 D. 都可以提高农田中的能量传递率 6. 下列物质中可用双缩脲试剂进行鉴定的是 ( ) A．唾液淀粉酶、雄性激素、单克隆抗体 B．胰岛素，干扰素、突触后膜上的受体 C．孕激素、青霉素、醛固酮 D．维生素D、二肽、催乳素 7．植物在有氧呼吸时，下列叙述正确的是 ( ) A．全过程必须有氧参与，并且始终在线粒体中进行 B．第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸，产生大量的［H］和ATP C．第二阶段是丙酮酸分解成CO2和H20，产业少量的［H］和ATP D．第二阶段是［H］和氧结合产生H20，同时生成大量的ATP 8．下面是有关生长素及其类似物生理功能的叙述，其中不正确的是( ) A．根的向地生长与茎的背地生长受生长素的调节 B．花蕾期去雄，将—定浓度的生长素涂抹在雌蕊柱头上可以得到无籽果实 C．用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒在棉花植株上可以防止落花落果 D．已知10-8mol／L是促进芽生长的最适浓度，若超过这个浓度就会抑制芽的生长 9. 燕麦胚芽鞘经如下图一所示处理，—段时间后，取其甲、乙两块琼脂，置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上，A以单侧光照处理如图二所示。则弯曲程度 ( ) A．A=B 　B．AB C．AB D．不一定 10．当神经纤维某一部位受到刺激产生兴奋时，兴奋部位的膜就发生一次很快的电位变化，其变化形式是( ) A．膜外由负电位变为正电位，膜内由正电位变为负电位 B．膜外由正电位变为负电位，膜内由负电位变为正电位 C．膜外由负电位变为正电位，膜内由负电位变为正电位] D．膜外由正电位变为负电位，膜内由正电位变为负电位 11．下列过程不能使ADP含量增加的是（ ） A．消化道内蛋白质的消化 B．葡萄糖在小肠中被吸收 C．夏季夜晚荧火虫尾部会发光 D．细胞分裂时纺锤丝的收缩 12．将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的C02条件下。如果将环境中C02含量突然降至极低水平，此时叶肉细胞内的C3化合物、C5化合物和ATP含量的变化情况依次是 ( ) A．上升；下降；上升 B．下降；上升；下降 C．下降；上升；上升 D．上升；下降；下降 13. 下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。对有关环节正确的理解是 （ ） A.a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素 B.a和b同时作用于z，对z产生促进作用 C.甲状腺激素过多，会抑制x、y的分泌功能 D.x、y分别表示垂体和下丘脑 14．下图为人体两个神经元细胞模式图，图中距离AP=PB。若刺激P点，将发生的变化是 （ ） A．A点和B点同时发生电位变化 B．释放的⑤不可能引起B点所在的细胞抑制 C．A点和B点都会发生电位变化，说明在神经纤维上兴奋是双向传导的 D．兴奋可由P传向A、B，也可由A、B传向P 15. 下列对激素调控的描述中，正确的是