甘肃省2011届高三物理综合检测题（三） 旧人教版.docVIP

高三物理综合检测题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分共10分．考试时间0分钟． 第Ⅰ卷（选择题 共4分） 一、本题共小题；每小题分，共4分．在每小题给出的四个选项中，有一个选项正确有个选项正确．1．根据α粒子散射实验，卢瑟福提出了原子的核式结构模型．图中虚线表示原子核所形成的电场的等势线，实线表示一个α粒子的运动轨迹．在α粒子从a运动到b、再运动到c的过程中，下列说法中正确的是 A．动能先增大，后减小 B．电势能先减小，后增大 C．电场力先做负功，后做正功，总功等于零 D．加速度先变小，后变大 R2，电源的电动势为E，内阻不计，当开关S接通后 A．C1的电荷量变大，C2的电荷量变小 B．C1的电荷量变小，C2的电荷量变大 C．C1的电荷量变化小，C2的电荷量变化大 D．C1的电荷量变化大，C2的电荷量变化小 3．一定质量的气体，原来处于状态，现保持其温度不变，而令其经历一体积膨胀的过程；然后令其体积不变而加热升温一段过程，最后达到状态. 则 A状态的压强一定比状态的压强大 B状态的压强一定比状态的压强小 C状态的压强一定和状态的压强相同 D状态的压强和状态的压强相比有可能大，也有可能小，也有可能相同 ．轻绳一端系一质量为m的物体A，另一端系住一个套在粗糙竖直杆MN上的圆环。现用水平力F拉住绳子上一点O，使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置，但圆环仍保持在原来位置不动。则在这一过程中，环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是 A．F1保持不变，F2逐渐增大B．F1逐渐增大，F2保持不变 C．F1逐渐减小，F2保持不变D．F1保持不变，F2逐渐减小 5．我们的银河系的恒星中大约四分之一是双星．某双星由质量不等的星体S1和S2构成，两星在相互之间的万有引力作用下绕两者连线上某一定点C做匀速圆周运动．由天文观察测得其运动周期为T，S1到C点的距离为r1，S1和S2的距离为r，已知引力常量为G．由此可求出S2的质量为 A． B． C． D． ．如图所示，在一条直线上两个振动源A、B相距6m，振动频率相等．t0 = 0时刻A、B开始振动，且都只振动一个周期，振幅相等，振动图象A为甲,B为乙．若A向右传播的波与B向左传播的波在t1 = 0.3s时相遇，则A．两列波的波长都是4m B．两列波在A、B间的传播速度大小均为10m/sC．在两列波相遇过程中，中点C为振动加强点D．t2 = 0.7s时刻B点经过平衡位置且振动方向向下、 原来静止在光滑平面上的物体，同时受到两个力F1和F2的作用，F1和F2随时间变化的图像如图所示，那么在图中可能是物体运动的v-t图像的是 8.竖直轻弹簧下端固定在水平地面上，质量为m的小球，从轻弹簧的正上方某一高处自由落下，并将弹簧压缩，直到小球的速度变为零。对于小球、轻弹簧和地球组成的系统，在小球开始与弹簧接触到小球速度变为零的过程中，有 A. 小球的动能和重力势能的总和越来越小，小球的动能和弹性势能的总和越来越大 B. 小球的动能和重力势能的总和越来越小，小球的动能和弹性势能的总和越来越小 C. 小球的动能和重力势能的总和越来越大，小球的动能和弹性势能的总和越来越大 D. 小球的动能和重力势能的总和越来越大，小球的动能和弹性势能的总和越来越小 第卷（非选择题 共分） 本题共分把答案填在题中的横线上或按题目要求 9．（1）（7分）在用单摆测重力加速度的实验中： （a）应注意，实验时必须控制摆角在 以内，并且要让单摆在 内摆动；测量单摆周期时，等单摆自由振动几次之后，从摆球经过 位置时开始计时，因为这时摆球的速度 ，可以减小误差。 （b）某同学测出不同摆长时对应的周期T，作出L—T2图线，如图所示，再利用图线上任两点A、B的坐标（x1，y1）、（x2，y2），可求得g= 。若该同学测摆长时漏加了小球半径，而其它测量、计算均无误，也不考虑实验误差，则以上述方法算得的g值和真实值相比是 的（填偏大、偏小或不变）。 （2）（10分）现有器材如下： 电池E：电动势3V，内阻约1Ω； 电压表V1：量程30V，内阻约为30kΩ； 电压表V2：量程3V，内阻约为3kΩ； 电压表V3：量程2.5V，内阻约为2.5kΩ； 电阻箱R1：最大阻值9999.9Ω，阻值最小改变量为0.1Ω； 滑动变阻器R2：最大阻值为50Ω；电键S，导线若干。 ①用如图所示的电路，测定其中某只电压表的内阻。实验中，要读出电阻箱的阻值R1，两只电压表的示数U、U′，请用所测物理量写出所测电压表内阻的表示式rg=