湘教版八年级地理上册31《自然资源概况》课件(共29张).pptVIP

认识和区分可再生资源和非可再生资源 温泉 树木 草地 潮汐能 藏羚羊 风能 海鱼 核能 天然气 花岗岩 可再生资源有： 温泉、树木、草地、潮汐能、藏羚羊、风能、海鱼 非可再生资源有：核能、天然气、花岗岩 达成学习目标 2 可再生资源是取之不竭的，可以随意使用。 观点1 观点2 可再生资源并不是取之不竭的。 你支持哪种观点？ 可再生资源并不是取之不竭的，由于再生速度受到自身繁殖能力和外界环境条件影响，在一定的时间和空间内，可再生资源是有限的。对于可再生资源应有计划、有限制地加以开发利用。 讨 论 读图，完成下列任务。 （1）哪种方式对生态环境造成的影响较小？解释你的选择。 （2）哪种方式更有利于森林资源的再生？说出你的理由。 被全部砍伐后的森林迹地 被选择性砍伐后的森林 想一想，你还有哪些利用太阳能的“金点子”，请将你的想法填入图框内。 太阳能热水器 太阳能发电 （1）对多种矿产伴生在一起的矿石，只取其中一种进行冶炼，其他丢弃。 （2）开采富矿，丢弃贫矿。 （3）为了开发煤炭，大量破坏草场和森林。 结合教材，说一说，下列利用矿产资源的行为对吗？ 由于非可再生资源的形成周期极为漫长，在人类历史时期几乎不能再生，因而对这类自然资源，应可能综合利用，注意节