干部群众广泛开展学习沈浩同志的先进事迹活动.doc

干部群众广泛开展学习沈浩同志的先进事迹活动 　　人生的价值在于奉献”——各地干群众学习沈浩精神侧记 　　斯人已逝，浩气长存。连日来，全省各地的干部群众广泛开展向沈浩同志学习活动，以实际行动开创各项工作的新局面。他们通过专题学习、座谈会、收听事迹报告会等多种方式学习沈浩同志先进事迹，进一步强化宗旨意识、责任意识和进取意识，纷纷表示，要以沈浩同志为榜样，在各自工作岗位上，尽职尽责，勤奋工作，多作贡献。 　　“沈浩扎根群众，与时俱进，公而忘私，是我们下派干部和新时期党员干部的楷模。”宣城市财政局民生办副主任、第三批下派干部王军这样说。沈浩先进事迹在宣州大地掀起广泛学习热潮，该市要求各乡镇街道党（工）委结合正在开展的第三批深入学习实践科学发展观活动，把沈浩同志的先进事迹作为教育广大党员干部和选派干部、选聘生的生动教材。鳌峰街道党工委负责人告诉记者，他们制定了学习计划，围绕“差什么、学什么、怎样学”等开展讨论交流，围绕“如何对待责任，如何对待原则，如何对待事业，如何对待人生”等，对照分析检查，明确努力方向。 　　1月3日18时许，萧县圣泉乡金黄庄村的群众涌入村委会会议室，集中收看中央电视台新闻联播以及焦点访谈栏目播出的沈浩同志先进事迹，会议室挤满了干部群众。“沈浩是我们村的人，他的先进事迹让我们感到无比自豪，他忘我工作、鞠躬尽瘁的精神值得我们学习。”金黄庄村村支部书记孙忠玉说。据了解，当晚，萧县收看沈浩同志先进事迹的党员干部有1万多人。 　　连日来，黄山市屯溪区、歙县等地党组织通过“学习上网络”、“学习进客厅”、“学习在实践”等形式，组织广大干群认真学习沈浩的先进事迹。在屯溪区挂职即将期满的四川松潘县干部刘晓东表示，将把沈浩的工作作风带回家乡、带到工作岗位，为松潘建设努力。歙县徽城镇金山村村委会主任郑志文说，我们将以沈浩为榜样，一心想着群众，一切为了群众，争做一名受群众欢迎的村干部。徽州区富溪乡是革命老区，前不久，组织上准备提拔该乡选派干部张杰山回区直单位工作，但他主动选择继续留在老区工作。 　　他深有感触地说道：“我是区财政局选派到村任职的干部，同沈浩一样，都属财政系统。我要以他为标杆，把自己的青春奉献给广大农村群众。”来自上海闵行区的大学生村官郭玲表示，作为一名到基层锻炼的大学生，我将对照沈浩的言行，查不足、找差距、明方向，多为群众办好事、办实事。 　　“学习沈浩同志的先进事迹，使我接受了一次心灵的洗礼。”繁昌县繁阳镇大阳村党支部第一书记孙其干在开展学习沈浩活动的征文中写道。近一段时间以来，沈浩先进事迹在芜湖广大干部群众中引起强烈反响，该市各级党组织分别通过先锋网、远程教育站点、党务公开栏等，学习、宣传沈浩先进事迹，准确把握沈浩精神的深刻内涵，同时将沈浩先进事迹作为深入开展学习实践科学发展观活动的生动教材，作为第三批学习实践活动的重要组成部分。繁昌县孙村镇八分村党总支书记助理 、大学生村官张兰兰说，沈浩用自己的生命实践“人生的真正价值在于奉献”的伟大哲理，作为大学生村官，我要尽职尽责履行使命，尽心尽力服务“三农”，为建设和谐新农村奉献青春。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部