做孩子成长之路上的榜样.docVIP

做孩子成长之路上的榜样 在孩子眼里，老师就像妈妈一样，每天教他们唱歌，教他们绘画，教他们讲故事；是表扬他们，鼓励他们，奖励他们金花的人；是会生气，会批评，会撒娇的“大人”。老师的脸就像天气预报，说变就变，接触久了，孩子们也会懂得如何哄老师开心，做老师的开心果。 平日，在我们教育孩子时，他们常常会把老师的动作、表情深刻地印在脑海里，我们的一频一笑、一举一动成了他们关注的全部。现在的孩子都很开朗很活泼，虽然话不多，但足以从他们的行为中看出，其实，他们都有一颗灵动的心，古灵精怪是他们共同的特点。 琳琳是我们班一个调皮的女孩子，每天都有讲不完的话，而且特别喜欢在上课时和小朋友讲话，这点让我不得不注意她的一举一动。刚开始时，我总是以眼神提醒她，当她看着我时，一下子就坐好了，顿时我感觉到：小姑娘还是蛮懂事的。时间一久，似乎这样的提醒有点过于单调，于是我采取表扬的方式来提醒小朋友，只要有孩子有点不注意或开小差，我便表扬他旁边的小朋友“XX小朋友听得好认真呀，你真棒！”渐渐地这句“你真棒！”成了我们共同表扬对方的串词，很多时候孩子之间也能听到更多的表扬声。孩子的天真就在这样的不知然中慢慢萌发。一天的早晨，我上班来看到孩子们正在绘画，走过琳琳身旁时，她正呆呆地拿着笔，我看着她的画，心血来潮指点了一笔，琳琳脱口而出：“老师，你真棒！”顿时，我愣住了，原本一直用来表扬孩子的话，让孩子用到了我身上，我既开心又惊喜，我也被表扬了。我微笑着摸摸她的头，小脸上霎时绽开了花朵。 一句表扬的话让我意识到，不仅是孩子喜欢，而且作为老师的我们也在不知不觉中感受到了孩子对我们的信任和喜爱。时常，家长们总说，孩子说话越来越伶牙俐齿了，有时候还真不知怎样回答他们，更不知道是从哪里学来的，这就是我们该思考的一个简单的问题。其实，孩子的语言表达和身边的每一个人都有着实际的学习意义，我们的言行举止时刻影响着他们的行为，在他们的成长中，一句不令人思索的话也是他们的一个足迹。 要做就做让孩子喜欢的老师，做他们成长之路上的榜样，不要让“你真棒”这三个字失去它本身的意义与价值。 会花幼教随笔集锦(30篇) 1.老师也最漂亮　今年又接小班，孩子们对我们的称呼从李老师、郭老师变成了漂亮老师和不漂亮老师，漂亮老师是李老师，不漂亮老师当然就是我了。孩子会对爸爸妈妈说，我们班漂亮老师怎么怎么样，不漂亮老师怎么怎么样，同事也和我开玩笑说：“看来年轻就是好啊，现在连孩子都嫌我们老了，都成不漂亮老师了。” 每天午睡起床，爱美的小姑娘会围在李老师周围，让李老师给编像她那样漂亮的辫子，如果哪天李老师没空，换我来，孩子们就会撅起小嘴儿不乐意。为了不让孩子们失望，我虚心的向李老师学编辫子的花样，回家在女儿的头上做实验，终于，我也会给小姑娘编漂亮的辫子了。平时，我会讲有趣的故事，做好玩的手工，带孩子玩快乐的游戏，关心每一个孩子，终于，孩子们的称呼不知不觉改变了，早上会响亮的问：郭老师，李老师，早上好！”关于漂亮老师和不漂亮老师的话也听不见了。有一次，和孩子们坐在台阶上聊天，阳光暖暖的照在我和孩子们身上，我穿了件红衣服，迪迪趴在我背上，搂着我的脖子说：“老师，你真漂亮，和新娘子一样。”我故意说：“是吗？老师哪里漂亮，李老师才漂亮呢。”迪迪搓着我的头发说：“李老师漂亮，你也漂亮，你们都漂亮。”说完，怕我不信，又补充了一句：“你笑的时候最漂亮。”我忍不住笑了，这就是天真可爱的孩子对我的评价，在他们心中，美和丑的标准和我们大人是不一样的，爱他们，关心他们的人就是美的。怪不得所有的孩子都会说自己的妈妈最漂亮，最爱自己的老师也最漂亮。 其实孩子称呼我们什么都无所谓，最重要的是做好自己，当你带着全部的爱去爱这些可爱的孩子时，你在孩子心中就是最美。 2.谢谢你，孩子 今天午睡，大部分孩子都已经进入了梦乡，而灿灿还跟往常一样，始终不肯入睡，并且还时不时发出一些小声响，当我走到他的身边的时候，他就马上紧闭双眼，佯装睡着了。当我一离开，他马上故伎重演，这样反复几次，我生气了，走过去对他说：“灿灿，你发出这样的声响，影响别的小朋友睡觉，你做的对吗？如果你还不睡觉，老师真的生气了，老师不喜欢不听话的孩子，老师真的不喜欢你了。” 灿灿听了我说的话，咕噜从床上爬起来，小声的问我：“老师，你真的不喜欢我了吗？”得到我的肯定答案后，泪珠顺着灿灿的眼夹流了下来，灿灿边哭边小声对我说；“老师，你不要不喜欢我，好吗？”“那你告诉老师，你为什么不好好睡觉呢？”“老师，因为我睁着眼睛，你就可以来到我身边，跟我说话了。”哦，原来是这样，我明白了，灿灿平时不爱说话，有时让他回答个问题，他通常是默不作声，时间长了，说实话，我也就不那么关注他了，没想到，却给孩子的心灵造成这么大的伤害。 我摸着灿灿的头真心的对孩子说：“你是一个乖孩子