2007年心理学统考大纲.docVIP

1.考查目标心理学专业基础综合考试涵盖普通心理学、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。要求考生系统掌握上述心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法, 能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。2.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300 分,考试时间为 180 分钟。二、答题方式闭卷、笔试。三、试卷考查各部分内容所占分值普通心理学 100 分发展与教育心理学 70 分实验心理学 60 分心理统计与测量 70 分四、试卷题型结构单项选择题 65小题, 每小题 2 分, 共130分多项选择题 10小题, 每小题 3 分, 共 30 分简答题 5小题, 每小题10分, 共 50 分综合题 3 小题，每小题30 分，共 90分3.考查范围（完整）普通心理学 [考查目]1.理解和掌握心理学的基本概念、基本事实和基本理论，了解当代心理学的发展趋势。2. 能够运用心理学的基本理论和方法, 分析和解决有关实际问题。一、心理学概述(一)心理学的研究对象1. 认知过程2. 情绪、情感和意志3. 能力与人格(二)心理学的研究方法1. 心理学研究的基本原则2. 具体研究方法观察法；实验法；测量法；调查法。(三)心理学的发展简史1. 心理学产生的历史背景 近代哲学的影响；生理学的影响。2. 主要的心理学流派构造主义学派；机能主义学派；行为主义学派；格式塔学派；精神分析学派；人本主义学派；认知学派。二、心理和行为的生物学基础（一）神经系统得构成神经元突触3.神经系统中枢神经系统；周围神经系统。（二）脑的结构与功能脑的结构大脑皮层及其机能大脑两半球的单侧化优势（三）脑功能学说定位说整体说3.机能系统说三、感觉(一) 感觉概述1. 感觉的含义2. 感觉的编码3. 感觉的测量绝对感受性和绝对感觉阂限；差别感受性和差别感觉阙限；费希纳对数定律；史蒂文斯幂定律。(二) 视觉1. 视觉刺激视觉的生理机制2. 视觉的基本现象色觉；视觉对比；马赫带；视觉适应；后像；闪光融合。(三) 听觉1. 昕觉刺激2. 听觉的生理机制3. 昕觉理论(四) 其他感觉1. 皮肤感觉2. 嗅觉和味觉3. 动觉4. 平衡觉5. 内脏感觉四、知觉(一) 知觉概述1. 知觉的含义2. 知觉中的自下而上和自上而下的加工(二) 知觉的特征1. 知觉的选择性2. 知觉的整体性3. 知觉的理解性4. 知觉的恒常性(三) 空间知觉1. 形状知觉2. 大小知觉3. 深度和距离知觉(四) 时间知觉和运动知觉1. 时间知觉2. 运动知觉(五) 错觉1. 错觉的含义2. 错觉的种类 五、意识和注意(一)意识与无意识意识的含义2. 意识的功能3. 无意识现象4. 睡眠与梦(二) 注意概述1. 注意的含义2. 注意的种类与特征不随意注意和随意注意；选择性注意、持续性注意和分配性注意。(三) 注意的生理机制和认知理论1. 注意的生理机制2. 注意的认知理论过滤器理论；衰减理论；认知资源理论；双加工理论。六、记忆(一) 记忆概述1. 记忆的含义2. 记忆的过程3. 记忆的分类感觉记忆、短时记忆和长时记忆；情景记忆和语义记忆；内隐记忆和外显记忆；程序性记忆和陈述性记忆。记忆的神经生理机制(二) 感觉记忆1. 感觉记忆的含义2. 感觉记忆的信息编码（三）短时记忆与工作记忆短时记忆的含义短时记忆的信息编码短时记忆信息的存储和提取工作记忆（四）长时记忆长时记忆的含义长时记忆的信息编码长时记忆的信息存储与提取长时记忆中信息的遗忘 遗忘的含义；遗忘的进程；遗忘的原因（五）内隐记忆内隐记忆的含义内隐记忆与外显记忆的关系七、思维 (一) 思维概述1. 思维的含义2. 思维的特征3. 思维的种类4. 思维的过程(二) 概念1. 概念的含义2. 概念的种类3. 概念的结构4. 概念的形成(三) 推理1. 三段论推理2. 条件推理(四) 问题解决1. 问题解决的含义与基本过程2. 问题解决的策略 算法式；启发式3. 影响问题解决的心理因素(五) 创造性思维1. 创造性思维的含义2. 创造性思维的心理成分3. 影响创造性思维的因素(六) 表象和想象1. 表象 表象的含义；表象的特征；表象在思维中的作用。2. 想象 想象的含义；想象的种类。八、语言与言语( 一 ) 语言与言语概述1. 语言与言语的概念及其特征2. 语言的结构3. 言语的种类4. 语言的表征与加