《凝练的视觉符号》(新课标七年级下册美术第三单元-第一课)讲述.ppt

导 学 在现代社会中，标志是广泛应用的一种视觉符号。本课通过分析第29届奥运会标志设计案例，了解其创意灵感，学习标志设计的基本方法。在此基础上，发挥自己的想象力、创造力，为学校运动会或班级设计一个标志。 什么是标志？ 标志，是人们用来识别和传达信息的象征性视觉符号，具有认识、象征和审美等功能。 同学们还记得2008年北京奥运会的标志吗？ 第二十九届奥运会（北京） 第29届北京奥运会会徽设计“京”字的演变 “中国印·舞动的北京”会徽设计综合了中国特色、北京特点和奥林匹克运动元素，以印章作为主体表现形式，将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来， 经过艺术手法夸张变形，巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形。人的造型形似“京”字。会徽的字体设计采用了中国毛笔字汉简的风格，设计独特。 第29届北京奥运会会徽设计“京”字的演变 “篆书之美”—北京奥运会体育图标 “篆书之美”—北京奥运会体育图标 “篆书之美”———35枚北京奥运会体育图标 活动一 讨论与分析： 根据本课提供的标志，请同学们讨论分析其创意。 北京申办2008年奥运会标志 具象形式； 意象形式； 抽象形式； 图形组合； 文字组合； 图文组合。 图形组合标志