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关注孩子、有效回应的吴老师 语言活动——狐狸孵蛋是本届“南湖之春”给我留下了深刻印象的一个活动，执教者是海宁实验幼儿园的吴海燕老师。跟吴老师相识于四年前的春天，一起参与嘉兴市双高课一等奖的评比，因为是同学的同事也就因此而熟悉了；再次见到她在05年底，我们幼儿园承办的嘉兴市实验分会课堂教学展示活动上，有幸聆听了她的一个活动《生活中的运动》，活动设计巧妙、教师思路清晰；06年又一起参与了嘉兴市教坛新秀评比，非常优秀的她评上了省教坛新秀；06年底嘉兴市实验分会课堂展示在她们幼儿园进行，她对其中的一个教学活动作了精彩的点评。 此次展示活动中，吴海燕老师选择了故事《狐狸孵蛋》，充满戏剧性的故事，非常生动而真挚地描绘了狐狸与小鸭建立起的爱的情感，吴老师将关键点放在了感受狐狸的心理变化上，抓住这一条主线来开展教学活动。活动中搭建多种平台，让幼儿在大胆猜测、探索发现、亲身体验、表达表现中，充分发挥自我，促进其发展。 记得上课前跟专家交流时，吴老师曾谈到，她希望通过开放性提问、启发式追问来循序渐进地引导幼儿进入故事情景、理解故事内容；同时，将关注幼儿的不同回答，通过积极有效的回应，将幼儿的想法进行提升。活动下来，这一点吴老师做的非常好，如，在给故事取名字这一环节，面对孩子们不同的回答，老师始终给予不同的回应，幼：狐狸孵蛋——师：说出了故事里主要的事；幼：狐狸的新儿子——师：说出了故事的主要角色；幼：狐狸养小鸭——师：说出了故事的结尾……也许这些回应都可以预设，那么在开放性提问后，孩子的回答出乎意料时，吴老师的机智应对不仅将孩子带回了活动中，更拓展了孩子的思路，例，猜想狐狸孵蛋的方法时，幼：请鸭妈妈来孵蛋——师：请个会孵蛋的妈妈来帮忙；幼：太阳光——师：孵蛋是需要一定的温度的……透过教师有效的回应将科学的知识渗透给了孩子，让我欣赏到了一位优秀教师的教学风采。整个活动营造了良好互动氛围，使幼儿始终保持一种想说、敢说的积极状态，让幼儿在自由、愉快的氛围中感受了故事的有趣，发展了语言表达能力。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成