高二年级教学案——第一章《氮族元素》教师版方案.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于湖北
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高二年级教学案——第一章《氮族元素》教师版方案.doc

氮和磷 学习目标: 1、以物质结构元素周期律为指导,掌握氮族元素的性质及变化规律; 2、掌握氮气分子的[复习] 请同学们试说出在元素周期表中,同一主族元素有何递变规律?同一周期元素有何递变规律? 一、氮族元素  [思考] 请同学们把书打到第1页并阅读,试回答下列问题: (1).氮族元素位于元素周期表中位置,氮族元素包括哪几种元素及它们的元素符号? (2).氮族元素原子结构有何相同点、不同点? 1.周期表中位置:第VA族,包括:氮(N)、磷(P)、砷(As)、锑(Sb)、铋(Bi)。 原子结构示意图: 2.原子结构与性质关系:  a5个 电子。 b.不同点:随核电荷数的 递增,电子层数的 增多,原子半径的 增大, 得电子能力越来 越弱 —— 元素非金属性越来 越弱 ,单质氧化性越来 越弱; 失电子能力越来 越强 —— 元素的金属性越来 越强 ,单质的还原性越来 越强。 [思考]根据以上事实回答:氮族元素性质的相似性和递变性? a.性质的相似性:   a+5 ,最低负价为 —3 (Sb、Bi无负价)   bR2O5 (但正+3价Bi稳定)   cH3RO4 或HRO3(用R代表氮族元素) d.气态氢化物的通式RH3 ,且稳定性为 :NH3 PH3 AsH3. [注意] 主要化合价:P、As:-3,+3,+5价;Sb、Bi:+3,+5价;N:-3,+1→+5价。 b.性质的递

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