高二生物课件细胞学说的建立过程及其意义方案.ppt

一、细胞学说的建立及其意义 第二章 细胞的结构功能 “细胞学说”的建立过程 从发现细胞和建立细胞学说的科学家的角度来介绍 维萨里 比夏 R.胡克 列文虎克 施莱登 施旺 菲尔肖 建立过程1.从人体解剖和观察入手 1543年，比利时人维萨里发表《人体构造》 法国人比夏指出器官是组织构成 建立过程2. 显微镜下的重大发现 1665年，英国科学家罗伯特·胡克发现植物细胞 胡克和他的显微镜 胡克用显微镜观察软木塞的切片，发现软木片是由许多小室组成的，并将小室命名为cell（细胞） 1674年，荷兰布商列文虎克自制了高倍显微镜(300倍左右)观察到池塘水滴中的原生动物、人类和哺乳类动物的精子。 1838年，施莱登指出细胞是构成植物的基本单位 建立过程3.理论思维和科学实验的结合 1804年施莱登出生在德国的一个医生家庭里。年轻时他是一名律师。1833年，施莱登开始研究自然科学，1835年他进入柏林大学学习，受老师指点开始了对植物细胞学的研究。 “所有的植物都是由细胞组成的，细胞是植物各种功能的基础” 1839年，施旺发表《关于动植物的结构和一致性的显微研究》 当一次偶然的机会施莱登和施旺一起用餐时，这位著名的植物学家向施旺指出，细胞核在植物细胞的发生中起着重要的作用。”使得他灵感大发，等到用餐结束后，施旺立刻着手证明动物细胞中细胞核的存在。　 “所有动物也是由细胞组成的” 施旺