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半日活动——《香香的被子》课后反思
生活活动、运动、学习活动、游戏是幼儿一日活动中主要内容。现在天气冷了,在教室里总是冷冷的,所以我不放过每次和太阳亲密接触的机会。可是我在想如何引起孩子们对太阳的兴趣,了解晒太阳的各种好处呢?光靠老师说说,孩子听听是不行的,也没有给孩子交流经验并给予提升的机会。于是,我利用一日生活的各个环节创设一些隐性的细节。而活动《香香的被子》正好符合这一要求,可以引起幼儿对太阳的好奇、讨论太阳的好处,教师并提升幼儿经验。
活动《香香的被子》,我将目标定为:1、理解故事内容,知道冬天晒太阳的重要性。2、愿意学说故事中角色的对话,喜欢在阳光下活动。3、学习撕纸技能,锻炼幼儿小手肌肉群、发展幼儿手指动作的协调性。在目标中既有知识技能,又有情感技能。环节分为:一、欣赏故事,初步了解故事内容。二、出示挂图,让幼儿理解故事内容。三、游戏:晒太阳。四、纸工《香香的被子》。
一、欣赏故事,初步了解故事内容。
分享阅读的时间是我班孩子最开心的时刻,老师边阅读边提问或者阅读完再提问,孩子总能给予回应。我知道倾听习惯的培养在选择阅读材料时很重要,要符合孩子的年龄特点和兴趣爱好。对幼儿的回答后,教师再加以总结,让幼儿跟更熟悉故事内容:在我们身边有许多东西都能让被子变得香香的,太阳公公晒在被子上也能让它香香的,而且很干净。
二、出示挂图,让幼儿理解故事内容。
通过分页解读,让幼儿看得清楚,学得快。我班是从小小班升上来的,幼儿的语言发展的还可以,虽然让幼儿学说的对话有点长,但有大部分幼儿能很好地学说故事中的对话,并加上了自己的动作,想象力也得到了提高。在学说对话之后,我又对这一环节做了总结:冬天把被子、衣服拿出来晒晒太阳,就变暖和了,穿着可舒服了。我们人也应该经常晒晒太阳,杀死细菌,这样身体会变得更健康。
三、游戏:晒太阳。
以游戏的形式让幼儿通过亲身的体验,将感觉大胆的表达出来,并能正确的使用形容词,知道一个事物可以有不同的呈现方式,从而提升概括幼儿的生活经验。
四、纸工《香香的被子》。
纸工活动是对语言活动提升,幼儿能很好地撕贴被子,而且把小朋友盖得好好的,并在嘴里不停地说,这床被子已经在太阳下晒过了,很暖和的。通过制作,既锻炼了幼儿的小手肌肉群、发展幼儿手指动作的协调性,又发展了幼儿的语言表达。
在整个活动中,老师以幼儿发展为主,关注到每个孩子,能蹲下来倾听孩子的话,积极的回应孩子的问题。就是与孩子的互动还要更进一步,更要引导孩子与孩子间的互动,师幼互动与幼幼互动都很重要;关注孩子更多一些,对孩子的有效生成能及时的把握和调整,并进一步提升。
教师的成长和幼儿的发展是一个连续体,只有教师持续不断地发展才能不断地为幼儿提供有意义的学习经验,从而促进幼儿的发展。
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳动,尊敬
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