高中历史同步教学课件 第五单元现代中国的对外关系 第14课新中国的外交成就 大象版必修1.pptVIP

第十四课　新中国的外交成就 课程标准 1.了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。 2．简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就。 3．了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就。 学习视点 1.应怎样看待“一边倒”的政策？ 2．和平共处五项原则的提出有什么重要意义？ 3．20世纪70年代中国外交的重大突破关键在于中美关系的改善，为什么？ 4．中美、中日关系的改善说明了什么？ 新中国成立初期的外交方针和外交活动 1．国际形势 (1)新中国成立时，以苏联为首的 和以美国为首的帝国主义阵营严重对立。 (2)以美国为首的一些资本主义国家，采取政治上不承认、经济上 、军事上包围威胁的政策，企图把新中国扼杀在摇篮里。 2．外交方针：奉行独立自主的和平外交政策，它的基本方针是：“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”和“ ”。 社会主义阵营 封锁禁运 一边倒 3．外交活动 (1)打破美国的外交孤立 ①在新中国成立的第一年里，同　　　等17个国家建立了外交关系。 ②1950年2月，新中国和苏联签订了《中苏友好同盟互助条约》。 (2)提出和平共处五项原则 ①提出：1953年年底，周恩来总理在接见　　　代表团时，创造性地提出了处理两国关系的和平共处五项原则。 ②意义：和平共处五项原则在国际上产生了深远的影响，成为处理国际关系的基本准则。 (3)出席日内瓦会议：为和平解决朝鲜和　　　　　问题，1954年中国派出以周恩来总理为首席代表的代表团出席日内瓦会议，在会议上发挥了积极的作用。 (4)出席万隆会议 ①1955年4月，以周恩来总理为首的中国代表团出席　　　会议。 ②周恩来提出“　　　　　”的方针，促进了会议的成功，加强了中国同亚非国家的团结。 印度 印度支那 万隆 求同存异 苏联 联合国合法席位的恢复 1．背景 (1)新中国成立后，要求联合国立即取消　　　　　　　　代表团参加联合国的一切权利。这一正义要求，遭到美国等国家的无理反对。 (2)随着中国国际地位的不断提高，美国再也阻挡不住中国登上联合国的舞台。 2．恢复 (1)1971年，第26届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的一切权利。 (2)中华人民共和国的五星红旗在联合国大厦高高飘扬。 中国国民党政府 中美建交与中日关系正常化 1．中美建交 (1)背景：20世纪60年代至70年代初，由于国际形势的变化，美苏争霸激烈，中苏关系恶化，改善　　　　　成为两国的共同要求和愿望。 (2)过程 ①1971年，尼克松总统派国家安全事务助理　　　　秘密访问中国。 ②1972年2月，尼克松总统访问中国。双方在上海发表中美《联合公报》，标志着中美20多年对抗的结束。 ③1979年年初，中美正式建立了外交关系。 中美关系 基辛格 2．中日关系正常化 (1)背景：中国重返联合国和尼克松访华后，日本朝野各界强烈要求早日恢复中日邦交。 (2)正常化：1972年9月，田中角荣首相访华，与周恩来总理举行会谈，签署了建立外交关系的联合声明。 (3)意义：中日邦交正常化，开始了两国关系的新篇章，也对缓和　　　　　　　和维护世界和平作出了积极贡献。 亚洲紧张局势 新中国初期的外交方针与外交活动 1．和平共处五项原则是谁最先提出？当时的内容是什么？有何意义？ 【精讲】　(1)提出：1953年周恩来第一次提出。 (2)内容：互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。 (3)意义 ①标志着我国外交政策的成熟。 ②在国际上产生深远影响，成为解决国与国之间问题的基本准则。 2．新中国初期有哪些重大的外交活动？为什么帝国主义国家特别是美国对万隆会议抱着极端敌视的态度？ 【精讲】　(1)提出三大外交方针；同苏联等17国建交；提出和平共处五项原则；参加日内瓦国际会议和亚非国际会议。 (2)万隆会议的目标是推动亚非民族解放运动，争取民族独立，而这一斗争的对象就是各帝国主义国家。 (3)万隆会议也有社会主义国家参加；由于意识形态的对立，美国等帝国主义不愿看到社会主义力量的成长和壮大。 3．万隆会议上周恩来提出的“求同存异”方针的含义是什么？对会议起到什么作用？ 【精讲】　(1)“同”，一是指与会亚非国家的遭遇相同，都曾沦为殖民地、半殖民地，二是都面临着发展民族经济和维护民族独立的任务。“异”是指与会国家的社会制度、意识形态、宗教信仰、生活习俗都存在差异。“求同存异”就是要超越社会制度、意识形态的差异，为了共同的利益加强团结和合作。 (2)促进会议取得了成功，加强了中国同亚非国家的团结。 (2009年