12假如没有灰尘_593462.pptVIP

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  • 2016-12-27 发布于河南
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学习目标: 1.认识4个生字,正确读记“然而、面临”等词语。 2.正确、流利地朗读课文,理解课文内容,知道灰尘的特点和作用。 3.领悟作者的表达方法,并学习运用。 4.懂得任何事物都有两面性。 合作探究 1.默读课文,想想灰尘有哪些特点和作用,作者是怎样说明这些特点和作用的? 2.联系生活实际,想想生活中还有那些事物具有两面性?请举例说明。 灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。 拓展迁移 生活中还有哪些事物也像灰尘一样,具有两面性?请举例说明。如电视、网络、武器、细菌等。 灰尘的“耀武扬威” 根据一项调查显示:市场上25%的影碟机返修品故障原因是由灰尘引起。在北方干燥、沙尘严重的地区,以及重污染城市,这一比例就更高。 一位长期从事微机操作的小姐倾诉了她的苦恼:她脸上的红斑,是由于电脑屏幕产生的静电吸引了大量悬浮的灰尘,使面部受到刺激引起的。 今年入夏以来,由于“叹”空调引起感冒发烧前来求诊的患者,每月多达300多例。导致这种情况的原因,除了空调环境下空气湿度、温度的改变容易引起人体不适外,还有可能是由于空调长期不清洗而积存了大量灰尘、污垢,这些灰尘又含有霉菌、螨虫等细菌,人体

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