高中地理 4.3河流地貌的发育最新教案 新人教版必修1.docVIP

4.3 河流地貌的发育 【教学目标】 一、知识目标 1．了解流水侵蚀地貌的形成，掌握流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响，理解河谷的形成过程。 2．了解流水堆积地貌的形成，掌握冲积平原的三个组成部分及形成过程。 3．理解洪积扇、冲积、河漫滩平原、三角洲平原对聚落分布的影响。 二、能力目标 1．阅读河谷的演变过程示意图，能够分析不同阶段河流侵蚀作用的差异。 2．阅读河流堆积地貌示意图，能够分析分析冲积平原各部分的成因及地貌特点。 三、德育目标 树立物质是运动的，事物是在不断发生变化的辩证唯物主义观点。 【教学重点】 1．流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响 2．流水堆积地貌的形成 【教学难点】 1．流水侵蚀地貌的形成原理2. 流水堆积地貌的形成原理 【教具准备】 多媒体课件 【课时安排】2课时（第1课时知识讲解，第2课时知识归纳与技巧点拨） 【教学过程【导入新课】【播放幻灯片1】 【引入新课】同学们在河边玩耍的时候不知注意到如图中所展示的场面没有？（注意到了）那么同学们知道图中A、B、C它们的名称分别是什么吗？（不知道）它们的名称简单的讲可以统称为河流地貌。至于它们的具体名称和形成原理就是我们今天要讨论的问题。 【板书】第三节：河流地貌的发育 一、河流地貌 【介绍】河流地貌是自然界中最常见的地貌之一。按照成因，可以将河流地貌分为侵蚀地貌和堆积地貌，它们的形成和发展主要与外力作用有关。 【板书】1、分类： 侵蚀地貌和堆积地貌 【过渡】我们首先来看一下河流侵蚀地貌 【板书】2、河流侵蚀地貌 【介绍】河流在流动过程中，会破坏并掀起地表的物质，形成侵蚀地貌。河流侵蚀地貌是由溯源侵蚀、下蚀和侧蚀共同作用形成的。 【引导读书】请同学们快速阅读教材P83倒数第二段，添出以下表格。 【播放幻灯片2】 溯源侵蚀 下蚀 侧蚀 概念 对河流的影响 【播放幻灯片3】（学生回答时教师逐渐点击总结） 溯源侵蚀 下蚀 侧蚀 概念 向河流源头方向的侵蚀 垂直于地面的侵蚀 垂直于两侧河岸的侵蚀 对河流的影响 不断向源头方向伸长 使河床加深，河流向纵深方向发展 使谷底展宽、谷坡后退，河流向横向发展。 特别强调 伸长 加深 展宽 【板书】（1）河流侵蚀的类型及对河流的影响 【教师总结】实际上河流的形成过程正是由于以上的侵蚀作用而形成。到底是如何经过一步步的形成河流呢？这就是我们要探讨的下一个问题。 【板书】（2）河谷的形成原理 【引导读书】请同学们阅读教材P83～84部分，思考河谷作为一种典型的河流侵蚀地貌，是如何一步步发育成熟的？ 【学生讨论回答】略。 【播放幻灯片4】 【教师讲解】这幅图片反映的是发育初期的河谷形状，从这幅图可以看出，它的集水面积比较小，横剖面呈“V”字形。 它刚开始形成时一般为沟谷。当降水或冰雪融水在地表流动过程中，逐渐汇聚成为沟谷流水。若沟谷流水水量大、流速快，能量集中，就形成下蚀和溯源侵蚀，使沟谷不断加深和延长。当沟谷深及地下含水层时，地下水开始汇入沟谷。由于获得了稳定的地下水补给，沟谷发育成为河谷。 【播放幻灯片5】 【教师讲解】从这幅图可以看出河流在凹岸侵蚀，在凸岸堆积，河谷出现连续的河湾，它就是当“V”字形河谷形成后，河流的下蚀作用减弱，侧蚀作用加强的结果。 【播放幻灯片6】 【教师讲解】河湾不断地向两侧扩展，最终将河谷展宽，并在河谷内堆积了大量泥沙。这时，河谷发育进入成熟期。从图中可以看出成熟期的河谷比较宽，横剖面呈槽形。 这样一条成熟的河流最终形成。 【过渡】通过以上的分析我们可以看出：在河流侵蚀作用下，沟谷最终发育成了一条河流，那么，在刚上课时我们留下的问题A、B、C的名称是什么？它们是如何形成的呢，它们是否为我们刚才讲的河流的侵蚀地貌呢？（不是）那么它们是什么地貌呢？又是如何形成的呢？这就是我们要讲述的下一个问题。 【板书】3、河流的堆积地貌 【介绍】被河流搬运的物质，在河流搬运能力减弱的情况下，会沉积下来，形成堆积地貌。在河流堆积地貌中，冲积平原是比较典型的地貌类型。 【引导读书】【播放幻灯片7】 请同学们阅读教材P85～86部分，思考： 1、冲积平原是由哪几部分组成的？在上图中的A、B、C的名称分别是什么？ 2、A、B、C所表示的地貌类型分别是如何形成的？ 【学生讨论回答】冲积平原一般是由洪积一冲积平原、河漫滩平原和三角洲平原三部分组成。 【板书】（1）冲积平原的组成 （2）冲积平原的形成原理 【教师总结讲解】 图中A所代表的就是洪积一冲积平原。它一般是由于季节性的洪水或河流在山区流动时，由于山区内地势陡峭，水流速度快，携带了大量砾石和泥沙。可是，当水流流出谷口时，由