反思：谁动了元的椅子.docVIP

反思：谁动了元的椅子 午休课时，学生们在为周一的写字比赛做准备，各自认真地练习着写字。我就在讲台那批改学生上午的作业。随着悦耳的铃声响起，午休课结束了，我让学生排队把刚才练写的纸交过来。排队——上交——回座位，前后不到3分钟，却发生了一件让我气愤的事。元交完纸回到座位上就向我告状，说他椅子上的木板不见了，我当时一边收拾作业边一边漫不经心地说：“那么大张椅子怎么会不见了呢？是不是哪个小朋友拿后面去了呀，自己过去找找吧。”一分钟后，元说，老师，找不到，没有。我这才抬起头，看着他不解地说：“怎么会呀，我们班来魔术师了吗？怎么会把椅子给变没呢？”听我这么一说，元的同桌帮忙解释道：“老师，是椅子上的那松掉的木板不见了。”哦，我这才恍然大悟，瞧我这记性，早上元跟我说过他的椅子上的木板松掉了，有一块可以拿下来了，不到半天我就忘了真是的。原来是这块木板不见了，我猜想着肯定是哪位同学在恶作剧。我扫室了全班同学一眼，故意幽默地说道：“哇，元这么受人喜欢呀，哪位小朋友在和他开玩笑吧，谁把那木板藏好了，快拿出还给元吧，要不元没地方坐了呀。”孩子们也开始你看看我，我看看你，互相猜测着到底是谁藏了元的木板，可是五分钟过去了，还是没有学生把木板拿出来。我又说：“刚才大家写字写得都累了，开个玩笑也是可以的，大家一起快找找吧。”于是大家在抽屉里、教室里找。你找我找，可是没有一个同学找得到的。这时我有些生气了，这些孩子怎么这么调皮吧，这个时候我也不能发火，要不那个孩子肯定不敢把藏好的木板拿出来了。我就让同桌两人互相找找。因为我也不知道这木板是谁藏好的，学生们也都不知道，除了那个藏木板的同学。说来奇怪，大家两人三人互相找也没找到，我在教室转了一圈也没看到，真是怪了，看来我这个侦探不合格呀。只能先让元坐我的板凳。接下来的是我思品课，我一边上课，一边打量着每个学生，怎么看都猜不到是谁动了元的木板，真是怪了。 这事还真成了迷，直到两天后的大扫除，我才在饮水机后面找到那块木板，我怎么都想不到那个孩子会把木板藏在这里。当我拿着木板直视班中每个孩子问到是谁藏好时，我却没看到一个躲闪的目光，看来这个孩子很不简单呀，木板是找到了，却让我深思。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习