高中地理 第二节荒漠化防治设计 湘教版必修3.docVIP

2．1? 荒漠化的防治 ??????????????????? ——以我国西北地区为例 一、课标要求： 以某区域为例，分析该区域存在的环境与发展问题，诸如水土流失、荒漠化等发生的原因，森林、湿地等开发利用存在的问题，了解其危害和综合治理保护措施。 二、三维目标： 知识与技能 1、了解西北荒漠化的形成背景； 2、理解荒漠化的过程，分析荒漠化形成的自然原因和人为原因。 3、了解荒漠化的危害，结合事例分析说明荒漠化防止的对策与措施。 过程与方法 1、学会结合某地区的地理环境与人类活动，分析该地区存在的环境与发展问题即学会区域环境问题的分析方法。 2、进一步培养学生的分析、概括能力。 情感态度与价值观 让学生认识荒漠化问题的严重性，树立防治荒漠化的观念，逐步建立正确的环境观和可持续发展观。 三、教学重点： ?????? 1．荒漠化形成的自然原因和人为原因。 ?????? 2．荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题。 四、教学难点： 荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题。 五、教具准备： 多媒体课件 六、教学方法： 比较法、图示分析法、图示法等 七、课时安排：两课时 ? 教学过程： 第一课时 教学内容 教学过程（师生活动） 设计意图 新课导入 教师：什么是可持续发展？ ??? 学生：既要满足当代人的发展的需求，又不损害后代人满足其需求的发展。 教师：什么是区域可持续发展？ ? 学生回答后教