高中政治 第七课我们的民族精神全课课件 新人教版必修3.ppt

第七课 我们的民族精神 * 1、中华文化的基本特征是什么？为什么？ 2、中华文化的作用是什么？ 1、源远流长，博大精深 2、包容性：兼收并蓄，求同存异。有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解 1、中华文化的基本特征是什么？为什么？ 2、中华文化的作用是什么？ 中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神动力，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。 （一）中华文化与民族精神的关系 中华文化的力量集中表现为民族精神的力量 中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中 一、是什么 第七课 我们的民族精神 （一）中华文化与民族精神的关系 一、是什么 第七课 我们的民族精神 （二）基本内涵 1、核心：爱国主义 （1）重要性 中华民族精神的核心 贯穿民族精神的各个方面、体现爱国主义主题 动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜、 各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱 交流爱国主义的诗词格言 1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青——文天祥 5、天下兴亡，匹夫有责。 ——明·顾炎武 4、为中华之崛起而读书——周恩来 6、生于忧患，死于安乐。 ——孟子 7、生当作人杰，死亦为鬼雄——宋·李清照《夏日绝句》 8、捐躯赴国难，视死忽如归。——三国·曹植《白马篇》 9、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ——宋·范仲淹《岳阳楼记》 2、位卑未敢忘忧国——陆游 3、鞠躬尽瘁，死而后已——诸葛亮 爱国主义应该表现在实际行动中 “投笔从戎”“闻鸡起舞” 古代: 上个世纪初: “外争国权,内惩国贼” 抗日战争时期: 反对侵略，保卫祖国 改革开放后: “团结起来,振兴中华” …… （一）中华文化与民族精神的关系 一、是什么 第七课 我们的民族精神 （二）基本内涵 1、核心：爱国主义 （1）重要性 （2）理解： 不是抽象的 而是具体的 不同历史时期，有共同的要求，也有不同的具体内涵 在当代中国 爱祖国与爱社会主义本质上是一致的 新时期主题： 表现在实际行动中 发展中国特色社会主义，拥护祖国统一 2、团结统一：是各民族生存和发展的基本条件 3、爱好和平：奉行独立自主的和平外交政策 始终不渝走和平发展道路 4、勤劳勇敢：奠定了中华民族坚不可摧的立业根基 5、自强不息：积淀为中华民族的内在气质 （一）中华文化与民族精神的关系 一、是什么 第七课 我们的民族精神 （二）基本内涵 1、核心：爱国主义 （一）中华文化与民族精神的关系 一、是什么 第七课 我们的民族精神 （二）基本内涵 1、核心：爱国主义 中国共产党对中华民族精神的丰富和发展 井冈山精神 主要内涵是： 坚定的革命信念，自力更生，英勇奋战，百折不挠，艰苦奋斗。其中坚定的革命信念是这一精神的主题，体现了井冈山精神的最显著特征。 新民主主义革命时期 长征精神 主要内涵是： 乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。其主题是“一不怕苦，二不怕死”；其最显著的特点就是革命英雄主义精神。 中国共产党对中华民族精神的丰富和发展 新民主主义革命时期 延安精神 主要内涵是： 坚定正确的政治方向，全心全意为人民服务，实事求是，理论联系实际，密切联系群众，敢于胜利，艰苦创业。其核心和主题就是毛泽东同志在陕西视察时所讲的“自力更生，艰苦奋斗”。 中国共产党对中华民族精神的丰富和发展 新民主主义革命时期 红岩精神 主要内涵是： 救亡图存的爱国精神、不畏艰险的奋斗精神、和衷共济的团结精神、勇于牺牲的奉献精神。 中国共产党对中华民族精神的丰富和发展 新民主主义革命时期 西柏坡精神 主要内涵是： 敢于斗争，敢于胜利，实事求是，艰苦奋斗，依靠群众，为民创业和守业。毛泽东同志提出的“两个务必”是这一精神的主题。 中国共产党对中华民族精神的丰富和发展 新民主主义革命时期 （一）中华文化与民族精神的关系 一、是什么 第七课 我们的民族精神 （二）基本内涵 （三）丰富发展 表现 新民主主义 革命时期 地位：成为中华民族精神的主体 特点：民族性、时代性、先进性 突出表现：井冈山、长征、延安、 红岩、西柏坡精神 雷锋精神 主要内涵是：“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”的“全心全意为人民服务”的雷锋精神。 中国共产党对中华民族精神的丰富和发展 社会主义革命和建设时期 “两弹一星”精神 主要内涵是： “热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神。