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高中政治 第七课我们的民族精神全课课件 新人教版必修3.ppt 25页

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第七课 我们的民族精神 * 1、中华文化的基本特征是什么?为什么? 2、中华文化的作用是什么? 1、源远流长,博大精深 2、包容性:兼收并蓄,求同存异。有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解 1、中华文化的基本特征是什么?为什么? 2、中华文化的作用是什么? 中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神动力,也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。 (一)中华文化与民族精神的关系 中华文化的力量集中表现为民族精神的力量 中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中 一、是什么 第七课 我们的民族精神 (一)中华文化与民族精神的关系 一、是什么 第七课 我们的民族精神 (二)基本内涵 1、核心:爱国主义 (1)重要性 中华民族精神的核心 贯穿民族精神的各个方面、体现爱国主义主题 动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜、 各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱 交流爱国主义的诗词格言 1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青——文天祥 5、天下兴亡,匹夫有责。 ——明·顾炎武 4、为中华之崛起而读书——周恩来 6、生于忧患,死于安乐。 ——孟子 7、生当作人杰,死亦为鬼雄——宋·李清照《夏日绝句》 8、捐躯赴国难,视死忽如归。——三国·曹植《白马篇》 9、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ——宋·范仲淹《岳阳楼记》 2、位卑未敢忘忧国——陆游 3、鞠躬尽瘁,死而后已——诸葛亮 爱国主义应该表现在实际行动中 “投笔从戎”“闻鸡起舞” 古代: 上个世纪初: “外争国权,内惩国贼” 抗日战争时期: 反对侵略,保卫祖国 改革开放后: “团结起来,振兴中华” …… (一)中华文化与民族精神的关系 一、是什么 第七课 我们的民族精神 (二)基本内涵 1、核心:爱国主义 (1)重要性 (2)理解: 不是抽象的 而是具体的 不同历史时期,有共同的要求,也有不同的具体内涵 在当代中国 爱祖国与爱社会主义本质上是一致的 新时期主题: 表现在实际行动中 发展中国特色社会主义,拥护祖国统一 2、团结统一:是各民族生存和发展的基本条件 3、爱好和平:奉行独立自主的和平外交政策 始终不渝走和平发展道路 4、勤劳勇敢:奠定了中华民族坚不可摧的立业根基 5、自强不息:积淀为中华民族的内在气质 (一)中华文化与民族精神的关系 一、是什么 第七课 我们的民族精神 (二)基本内涵 1、核心:爱国主义 (一)中华文化与民族精神的关系 一、是什么 第七课 我们的民族精神 (二)基本内涵 1、核心:爱国主义 中国共产党对中华民族精神的丰富和发展 井冈山精神 主要内涵是: 坚定的革命信念,自力更生,英勇奋战,百折不挠,艰苦奋斗。其中坚定的革命信念是这一精神的主题,体现了井冈山精神的最显著特征。 新民主主义革命时期 长征精神 主要内涵是: 乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局的集体主义。其主题是“一不怕苦,二不怕死”;其最显著的特点就是革命英雄主义精神。 中国共产党对中华民族精神的丰富和发展 新民主主义革命时期 延安精神 主要内涵是: 坚定正确的政治方向,全心全意为人民服务,实事求是,理论联系实际,密切联系群众,敢于胜利,艰苦创业。其核心和主题就是毛泽东同志在陕西视察时所讲的“自力更生,艰苦奋斗”。 中国共产党对中华民族精神的丰富和发展 新民主主义革命时期 红岩精神 主要内涵是: 救亡图存的爱国精神、不畏艰险的奋斗精神、和衷共济的团结精神、勇于牺牲的奉献精神。 中国共产党对中华民族精神的丰富和发展 新民主主义革命时期 西柏坡精神 主要内涵是: 敢于斗争,敢于胜利,实事求是,艰苦奋斗,依靠群众,为民创业和守业。毛泽东同志提出的“两个务必”是这一精神的主题。 中国共产党对中华民族精神的丰富和发展 新民主主义革命时期 (一)中华文化与民族精神的关系 一、是什么 第七课 我们的民族精神 (二)基本内涵 (三)丰富发展 表现 新民主主义 革命时期 地位:成为中华民族精神的主体 特点:民族性、时代性、先进性 突出表现:井冈山、长征、延安、 红岩、西柏坡精神 雷锋精神 主要内涵是:“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”的“全心全意为人民服务”的雷锋精神。 中国共产党对中华民族精神的丰富和发展 社会主义革命和建设时期 “两弹一星”精神 主要内涵是: “热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神。

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