高中数学 1.1.2《变化率与导数 导数的概念》教学课件 新人教A版选修2-2.pptVIP

1.1.2《变化率与导数－导数的概念》 教学目标 了解导数概念的实际背景，体会导数的思想及其内涵 教学重点： 导数概念的实际背景，导数的思想及其内涵 瞬时速度. 在高台跳水运动中,平均速度不能准确反映他在这段时间里运动状态. 如何求（比如， t=2时的）瞬时速度？通过列表看出平均速度的变化趋势?： 瞬时速度 我们用 表示 “当t=2, Δt趋近于0时,平均速度趋于确定值-13.1”. 导数的定义: 问题: 求函数y=3x2在x=1处的导数. 分析：先求Δf=Δy=f(１＋Δx)-f(１) =6Δx+(Δx)2 　　再求 　 　再求 应用： 应用： 例2 将原油精练为汽油、柴油、塑胶等各种不同产品，需要对原油进行冷却和加热。如果第 x(h)时，原油的温度（单位：0C）为 f(x)=x2-7x+15(0≤x≤8).计算第2（h) 和第6（h）时，原由温度的瞬时变化率，并说明它们的意义。 应用： 例3．质量为１０kg的物体，按照s(t)=3t2+t+4的规律做直线运动， （１）求运动开始后４s时物体的瞬时速度； （２）求运动开始后４s时物体的动能。 小结： 1求物体运动的瞬时速度： （1）求位移增量Δs=s(t+Δt)-s(t) (2)求平均速