高中数学 1.1.1空间几何体的结构课件 新人教A版必修2.pptVIP

* 经典的建筑给人以美的享受，你想知道其中的奥秘吗？ 问题1：观察下面的图片, 这些图片中的物体具有怎样的形状?我们如何描述它们的形状? 如果我们只考虑物体的形状和大小，而不考虑其它因素，那么由这些物体抽象出来的空间图形就叫做空间几何体。 问题2：观察上述空间几何体，构成这些空间几何 体的面有什么特点？ 问题3：如何定义多面体与旋转体呢? 问题4：观察下列棱柱，它们共同的特点是什么？ A B C D A1 A1 B1 B1 C1 C1 D1 A B C A1 B1 C1 D1 E1 A B C E D 你能给出棱柱的定义吗? D A B C E F F’ A’ E’ D’ B’ C’ 1.定义：有两个面互相平行，其余各面都是四边形，并且每相邻两个面的公共边都互相平行，由这些面所围成的几何体。 侧棱 底面 顶点 侧面 课堂练习: 1. 下面的几何体中，哪些是棱柱？ 2.如图，长方体 中被截去一部分,其中 截去的几何体是什么? 剩下的几何体是什么? P 10第1题 有两个面互相平行，其余各面都是平行四边形的几何体是棱柱. 命题是否正确，为什么？ 3，判断： 2.分类：棱柱的底面可以是三角形、四边形、五边形、 …… 我们把这样的棱柱分别叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱、…… A B C A B C A’ B’ C’ A’ B’ C’ D A’ B’ C’ A B C D D’ E