高中数学 2.1.1《归纳推理》课件 苏教版选修1-2.pptVIP

* 2.1.1归纳推理 案例： 1.蛇是用肺呼吸的，鳄鱼是用肺呼吸的，海龟是用肺呼吸的，蜥蜴是用肺呼吸的。蛇、鳄鱼、海龟、蜥蜴都是爬行动物。 2.三角形内角和是180°，凸四边形内角和是360°=2× 180°，凸五边形内角和是540°=3× 180° 由此我们猜想：凸n边形内角和是(n -2)× 180° 这种由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理,或者由个别事实概栝出一般结论的推理,称为归纳推理.(简称;归纳) 2.归纳推理的过程 实验、观察 概括、推广 猜测一般性结论 1.归纳推理的概念 例1： 已知数列{an}的每一项均为正数， a1=1， 试归纳出数列{an}的一个通项公式. 世界近代三大数学难题之一。哥德巴赫是德国一位中学教师，也是一位著名的数学家，生于1690年，1725年当选为俄国彼得堡科学院院士。1742年，哥德巴赫发现，每个大于2的偶数可以表示为两个素数（只能被和它本身整除的数）之和。 例如: 4 = 2 + 2, 6 = 3 + 3, 8 = 3 + 5, 10 = 5 + 5 = 3 + 7, 12 = 5 + 7, 14 = 7 + 7 = 3 + 11, 16 = 5 + 11, 18 = 5 + 13, . . . . 哥德巴赫猜想(Goldbach Conjecture