高中数学 2.1.1随机抽样课件 新人教A版必修3.pptVIP

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  • 2016-12-27 发布于天津
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高中数学 2.1.1随机抽样课件 新人教A版必修3.ppt

* 2.1 随 机 抽 样 数理统计所要解决的问题是如何根据样本来推断总体,第一个问题就是如何采集样本,只有合理科学地采集样本,然后才能作出客观的统计推断。 问题的提出 关于“总体和样本” 总体通常是指我们需要考 虑的对象的全体.其中每一个考 察对象叫做个体. 样本就是从总体中抽取的一 个“部分”. 样本中个体的个数叫做样本 的容量. 如:电灯泡厂要检查一批灯泡的使用期限,其方法是给灯泡连续通电,直到灯泡不亮为止。显然,工厂不能这样一一检查每个灯泡,而只能从中抽取一部分灯泡(比如80个)进行检查,然后用这部分灯泡的使用期限,去估计这批灯泡的使用期限。 我们把这批灯泡中每个灯泡的使用期限的全体看成是总体。 其中每一个灯泡的使用期限就是个体; 被抽取进行检查的80个灯泡的每个灯泡的使用期限的集体,就叫做总体的一个样本。 例题 说明在以下问题中,总体、个体、样本、样 本容量各指什么? 1.某省高考数学阅卷点,为了了解该省26 万考生的高考数学平均成绩,从中抽取了 5000名考生的成绩. 注意以下点: (1)它要求被抽取样本的总体的个体数有限; (2)它是从总体中逐个进行抽取; (3)它是一种不放回抽样; (4)它是一种等概率抽样。 一般地,设一个

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