高中数学 2.2.2-1用样本数字特征估计总体数字特征课件 新人教A版必修3高一.pptVIP

* 2.2 用样本估计总体 ２.2.2用样本的数字特征估计总体的 数字特征 第一课时 例1 为了了解高一学生的体能情况，某校随机抽取部分学生进行一分钟跳绳次数测试，将所得数据整理后，画出了频率分布直方图.图中从左到右各小长方形的面积之比为2：4：17：15：9：3，第二小组的频数为12. （1）第二小组的频 率是多少？ （2）样本容量是多 少？ （3）若次数在110以 上（含110次）为达 标，试估计该校全体 高一学生的达标率约 是多少？ 90 100 110 120 130 140 150 次数 o 0.004 0.008 0.012 0.016 0.020 0.024 0.028 频率/组距 0.032 0.036 知识迁移 例2 在某小学500名学生中随机抽样得到100人的身高如下表(单位cm) ： 4 6 10 15 人 数 [154，158） [150，154） [146，150） [142，146） 身高区间 28 18 9 8 2 人 数 [138，142） [134，138） [130，134） [126，130） [122，126） 身高区间 (1)列出样本频率分布表； (2)画出频率分布直方图； (3)估计该校学生身高小于134cm的人数约为多少？ （1）频率分布表： 分 组 频数 频率 [122，126）