高中数学 三角函数的性质教案 苏教版必修4.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于天津
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高中数学 三角函数的性质教案 苏教版必修4.doc

三角函数的性质 教学目标: 理解正、余弦函数的定义域、值域、最值、周期性、奇偶性的意义,会求简单函数的定义域、值域、最小正周期和单调区间;渗透数形结合思想,培养辩证唯物主义观点. 教学重点: 正、余弦函数的性质 教学难点: 正、余弦函数性质的理解与应用 教学过程: Ⅰ.课题导入 上节课,我们研究了正、余弦函数的图象,今天,我们借助它们的图象来研究它们有哪些性质. (1)定义域: 正弦函数、余弦函数的定义域都是实数集R[或(-∞,+∞)],分别记作: y=sinx,x∈R y=cosx,x∈R (2)值域 因为正弦线、余弦线的长度小于或等于单位圆的半径的长度,所以|sinx|≤1,|cosx|≤1,即 -1≤sinx≤1,-1≤cosx≤1 也就是说,正弦函数、余弦函数的值域都是[-1,1]. 其中正弦函数y=sinx,x∈R ①当且仅当x=+2kπ,k∈Z时,取得最大值1. ②当且仅当x=-+2kπ,k∈Z时,取得最小值-1. 而余弦函数y=cosx,x∈R ①当且仅当x=2kπ,k∈Z时,取得最大值1. ②当且仅当x=(2k+1)π,k∈Z时,取得最小值-1. (3)周期性 由 (k∈Z) 知:正弦函数值、余弦函数值是按照一定规律不断重复地取得的. 一般地,对于函数f(x),如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的每一个值时,都有f(x+T)=f(x),那么函数f(x)就叫做

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