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- 2016-12-27 发布于天津
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* 例1用描点法作函数y=x3+3x2-24x+30的图象是时,需要求出自变量和函数的一组对应值。编写程序,分别计算当x=-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5时的函数值。 程序: INPUT “x=“; x y=x^3+3*x^2-24*x+30 PRINT x PRINT y END 算法: 开始 输入x 输出x、y 结束 i=1 i=i+1 i11 否 是 1、输入语句的一般格式是: 举例: 输入语、数、英三门课成绩 或 INPUT ”Maths,Chinese,English”;a,b,c INPUT “maths”;a INPUT “Chinese”;b INPUT “English”;c INPUT “提示内容”;变量 INPUT “提示内容1,提示内容2,提示内容3,…”;变量1,变量2,变量3,… 2、输入语句的作用是 : 实现算法的输入信息功能 (即对程序中的变量赋值) 3、 “提示内容” 提示用户输入什么样的信息 变量是指程序在运行时其值是可以变化的量; (一)输入语句: INPUT “n=”;n INPUT “a,b,c”;a,b,c 输入框:INPUT “请输入需判断的整数n=”;n 注:①“提示内容”与变量之间必须用分号“;”隔开。 ②各“提示内容”之间以及各变量之间必须用逗
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