高中数学 导数的概念_说课课件 新人教A版选修2-2.pptVIP

* 人民教育出版社 普通高中课程标准实验教科书 选修2-2 第一章 导 数 DAOSHU 五 教学过程 微积分的创立是数学发展中的里程碑，导数是微积分的核心概念之一． 在本节课中学生将经历由平均变化率到瞬时变化率刻画现实问题的过程，理解导数的含义，体会导数的内涵，感受导数在解决数学问题和实际问题中的作用． 导 数 DAOSHU 对于导数，学生是在充满好奇却又一无所知的状态下开始学习的． 因此在教学中，我采用探究性的教学模式，让学生更多地参与到概念形成的过程中来，多方位，多角度开阔学生的视野． 记着：带着你的激情、爱和微笑走入课堂． 我相信：抓住了学生，就成就了课堂． 导 数 DAOSHU 导 数 DAOSHU 对导数概念的理解和掌握 通过引导学生经历由平均变化率到瞬时变化率推出导数的概念的过程，理解导数的内涵． 教学重点 教学难点 了解瞬时速度、瞬时变化率的概念；理解导数的概念． 对导数的概念形成过程的探究 知识与技能 过程与方法 情感、态度 与价值观 培养学生科学严谨的探索精神 导 数 DAOSHU 教学中，我常常在思考：课堂是什么？ 我想： 课堂应是师生情感交流的纽带，