高中数学 第3课时子集、全集、补集教师版教案 苏教版必修1.docVIP

第三课时 子集、全集、补集【学习导航】 知识网络 学习要求 1．了解集合之间包含关系的意义； 2．理解子集、真子集的概念和掌握它们的符号表示； 3．子集、真子集的性质； 4．了解全集的意义，理解补集的概 念． 【课堂互动】 自学评价 1．子集的概念及记法： 如果集合A的任意一个元素都是集合B 的元素（ ），则称 集合 A为集合B的子集（subset）”或“__________________” 用符号语言可表示为：________________ ____________________________________ 如右图所示： _______________________ 注意：（1）A是B的子集的含义：任意x∈A，能推出x∈B； （2）不能理解为子集A是B中的“部分元素”所组成的集合. 2．子集的性质： ① A A ② ③ ,则 思考:与能否同时成立？ 【答】 _________ 3．真子集的概念及记法： 如果，并且A≠B，这时集合 A称 为集合B的真子集（proper set）”或“__________________” 4．真子集的性质： ①是任何非空集合的真子集