大班美术教案：形态各异的杯子.docVIP

大班美术教案：形态各异的杯子 【活动目标】 1、引导幼儿多角度观察实物——杯子，自主参与绘画，画出杯子的主要特征。 2、鼓励幼儿用点、线、图案等大胆地装饰。 3、培养幼儿的观察力，体验写生画所带来的快乐和成就感。 【活动准备】 1、幼儿自带杯子。 2、画板、笔、纸等。 3、四个角度画的杯子，五角星贴花。 4、幼儿围坐成圆形。 【活动过程】 1、观察杯子，了解杯子的结构。 师：小朋友们看，这是什么呀？ 师：杯子上有什么？ 幼儿观察讲述。 师：这又是什么？除了有杯口，还有什么？ 2、学习从不同角度取景写生。 师：我很喜欢这只杯子，想给它拍张照，用什么拍呢？ *教师示范取景框的使用，及时画下所拍照。 师：你想给他拍张照吗？站在哪里拍好呢？站在不同角度看看杯子有什么变化。 *带领幼儿围着杯子用取景框观察。 师：通过观察你发现了什么？ *幼儿讲述。 3、出示范例画，请幼儿对照找出各个角度的杯子。 师：老师这儿已经拍了几张这只杯子的照片，请你们来找一找，我站在哪个角度拍的？ 幼儿找出后请大家再观察。 4、提出幼儿绘画要求。 *引导幼儿进行装饰。 师：你想让这只杯子变得更漂亮吗？怎样让它变得更美？ *提出要求。 师：我这里还有许多形态各异的杯子呢，你最喜欢哪一只杯子，请你也来给它拍张照，好吗？你可以选择一只杯子，找个合适的位置观察这只杯子的样子，把你看到的那个角度的杯子画下来；也可以几个人围着一个杯子坐下来，把你看到的那个角度的杯子画下来，注意要画得大。画好以后你还可以用各种各样的点、线条、图案进行装饰，把它打扮的更美。 5、幼儿作画，教师指导。 *幼儿自选杯子或自由组合绘画。 *提示幼儿根据角度观察杯口、杯把、杯身的形状，并鼓励幼儿大胆装饰。 6、评价。 你最喜欢哪一张照片，请你把五角星送给它，并说说为什么喜欢这张照片。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课