- 1
- 0
- 约 5页
- 2017-01-04 发布于天津
- 举报
第二课时 第2节 内环境稳态的重要性
【】1、说明内环境稳态及其生理意义,简述稳态的调节机制。
2、关注内环境稳态与健康的关系、尝试解释生物体维持pH稳定的机制。
学习重难点:内环境稳态及其生理意义。
【自主探究】
1、学海导航
知识点 观察与思考 归纳与总结 内环境的动态变化 在非典时期,我们每天都要测好几次体温,早上、中午、晚上的体温是否相同?你周围的同学的体温是否相同?大致相差多少?何为稳态? 健康人的内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中。这种动态平衡是通过__________来实现的。生理学家把正常机体通过__________,使各个器官、系统__________,共同维持内环境的__________叫做稳态。
对稳态调节机制的认识 认真观察课本P8图1-4思考机体内各个器官、系统为什么能保持协调一致?内环境的稳态会不会出现失调的情形? 目前普遍认为,_______________________是机体维持稳态的主要调节机制。人体维持稳态的调节能力是有一定限度的,当外界环境的变化过于剧烈,或人体自身的调节功能__________时,内环境的稳态就会遭到破坏。 内环境稳态的重要意义 在什么情况下葡萄糖才能够正常分解提供能量?在何种情况下酶才能正常发挥催化作用? _____________是机体进行正常生命活动的必要条件。
2
您可能关注的文档
- 高中生物 3.3其它植物激素课件 新人教版必修3.ppt
- 高中生物 3.2细胞器-系统内的分工合作课件1.ppt
- 高中生物 4.2 种群的数量变化教案 新人教版必修2.doc
- 高中生物 3.1生命活动的基本单位—细胞课件 苏教版必修1.ppt
- 高中生物 4.2种群的数量变化同步训练 新人教版必修2.doc
- 高中生物 3.2《细胞器-系统内的分工合作》课件 新人教版必修1 .ppt
- 高中生物 4-3遗传密码的破译(选学)课件 新人教版必修2.ppt
- 高中生物 4.1《物质跨膜运输的实例》课件 新人教必修1 .ppt
- 高中生物 4.3群落的结构同步训练 新人教版必修2.doc
- 高中生物 4.3 群落的结构教案 新人教版必修2.doc
原创力文档

文档评论(0)