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学会为孩子鼓掌 山东广饶县大码头镇中心幼儿园 郭爽爽 阳阳，一个活泼好动的孩子。每天早上入园那会儿总是哭哭啼啼，不过一会儿的功夫就会破涕为笑，调皮起来。我的身边也总会响起孩子们对他的抱怨声，“老师，阳阳出去玩沙了！”“老师，阳阳把玩具扔在地上不捡起来！”“老师，阳阳抢我的椅子了！”有时，我都会出现思维定势，只要听到孩子们喊“老师”，我的第一反应就是难道阳阳又闯祸了。对于孩子们的告状，我仔细了解过、核实过，大多是属实的。但现在我慢慢地发现孩子们学会了“添油加醋”，还经常把班里发生的大大小小的错事都转嫁给阳阳，导致他们对阳阳缺点的放大，这对于孩子们的成长是十分不利的。 为了避免这种情况的进一步恶化，我在班里设计组织了一次谈话活动。活动一开始，我请“觉得自己很棒的小朋友举手！”话刚落音，班里所有的小朋友都争先恐后的举起了手。然后，我请小朋友讲一讲自己都有什么优点。这次举手的小朋友寥寥无几，但仍有孩子想表达自己的观点，芊芊说“我会自己穿鞋子！”“你可真棒！谁能说说芊芊还有什么优点呢？”孩子们开始叽叽喳喳地讨论起来：“芊芊很听话。”“芊芊会唱歌。”我又叫了几个孩子请他们说出自己的优点，并请其他小朋友进行补充，孩子们都说的很好。我有意请阳阳说说自己的优点，可阳阳低着头一声也不吭。“阳阳总是帮老师做事情，老师可喜欢他了。”听我这么一说，有几个孩子也积极的说了几点：阳阳胆子很大；阳阳会画画；阳阳会插积木。听到小朋友的赞美，我看到阳阳偷偷地抿嘴笑了。“阳阳，你可真棒！孩子们，你们每个人都有很多优点，老师相信你们以后都会越来越棒的！” 在反思孩子们行为的同时，我也在不断的反思自己，我们老师的言行举止时时刻刻都潜移默化地影响着孩子们，有时还会左右孩子们自己的想法，如果我们总是否定地评价孩子，那必然会导致孩子们也只会看到别人的缺点而忽略了优点。 我们作为幼儿教师要学会赏识每一个孩子，学会肯定地评价每一个孩子，学会为每一个孩子鼓掌，我们只有给予每一个孩子以充分的关注、赞美、肯定，才会使他们健康、快乐地度过美好的童年时光。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲，认真思考，积极