宣传画课程——劳动节.docVIP

宣传画课程——劳动节 4月28日上周一的课，按照课程表安排，下午是宣传画课程——劳动节，看了教案，老师自创的教案主要是让孩子们设计“五一”这两个字，但是我细细想来，劳动节，难道就是对“五一”两个字进行设计吗?我们到底应该宣传什么?孩子们又能不能用绘画的形式表现出来呢!思考再三后，活动如此进行。 一、谈话引题 “小朋友，你们知道5月1日是什么节日吗?”“劳动节是谁的节日?”“哪些是劳动人民?”“上班的人都在干什么呢?”“交警叔叔、环卫工人、建筑工人他们都是劳动人民，都很辛苦，我们要让别人知道他们都在干什么!” 二、讲解、示范 “我们怎么表现交警叔叔呢?”“除了画正在工作的交警叔叔......还应该画些什么?”“对，我们还要画上背景，比如说画交警叔叔，我们一般先要画出宽宽的马路，川流不息的汽车，交警叔叔在指挥交通......”一边说，教师一边进行局部的示范。 三、思维拓展 “除了这些人，还有很多劳动人民，他们都非常辛苦，你们也可以把他们画下来，注意了，一定要把背景也描述出来，要不就看不出是什么劳动人民了!” 四、幼儿作画，教师巡回指导 五、作品展示，宣传 整个活动下来，我觉得孩子们对“五一”劳动节有了深层次的认识，对劳动人民的概念也更加清晰了，而且经过我的局部示范，孩子们还是有东西可画，画得也还不错，就是在思维拓展方面虽然有提及，但是因为没有提供任何参考的图像，因此没有一个孩子画了其他劳动人民，拓展的目的没有达到，由此也再一次体现了宣传画开展过程中存在的最大一个问题——会说不会画。如果教师在前期就做好铺垫，先开展一个社会活动，让孩子们观察各行各业劳动人民工作的场景，出示单张的劳动人民图片，那么在此次活动中，效果会更加理想。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩很不错。老师希望你更加努力，多钻研有关的知识，争取更好的成绩，做到拔尖。 17.你对工作认真负责，是老师的得力助手。每天你在学校认真读书，自觉完成老师交给的各种任务。学习进步了，老师很高兴，希