高中语文 《千篇一律与千变万化》同步测试 语文版必修3.docVIP

语文版必修三《千篇一律与千变万化》同步测试 1．阅读课文第一段，完成练习。 在艺术创作中，往往有一个重复变化的问题。只有重复而无变化，作品就必然单调枯燥；只有变化而无重复，就容易陷于散漫零乱。在有“持续性”的作品中，这一问题特别重要。我所谓“持续性”，有些是时间的持续；有些是在空间转移的持续，但是由于作品或者观赏者由一个空间逐步转入另一空间，所以同时也具有时间的持续性，成为时间、空间的综合的持续。 这一段是理解全文的“纲”，其中包含了以下三个意思： （1）_____________________________________________________________________ （2）_____________________________________________________________________ （3）_____________________________________________________________________ 2．本文脉络清楚，原因之一是多处采用了段首概括的方法。请举出三处段首概括的例子，并体会这样写的好处。 （1）______________________________________________________________________ （2）______________________________________________________________________ （3）______________________________________________________________________ 3．仿照示例，填写下表。 段落 内容 特点 共同之处 9 人民大会堂的柱子 这一列和另一列柱在高低大小上略有不同，但每一根柱子都是另一根柱子的完全相同的简单重复。 10、11 12 13 14 1．找出没有错别字的一组（　） A．鳟鱼　　枯躁　　寥寥数笔 B．赋与　　自己　　前瞻后顾 C．琢磨　　瓦垄　　荒谬绝伦 D．辨证　　青睐　　一如即往 2．选字填空。 嘻　　嬉　　换　　幻 （1）先贤教导我们，“业精于勤而荒于（　　）”。 （2）蓝天之上，云朵不断地变（　　）着形状。 3．解释画线词语在课文中的含义。 （1）音乐中的主题和变奏也是在时间持续的过程中，通过重复和变奏而取得统一的另一个例子。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ （2）历史上最杰出的一个例子是北京的明清故宫。 ___________________________________________________________________________ （3）至于颐和园的长廊，可谓千篇一律之尤者也。 ___________________________________________________________________________ （4）即使它们本身各自都很美观，放在一起就都“损人”且不“利己”。 ___________________________________________________________________________ 4．具体说说文章副标题“音乐、 绘画、建筑之间的通感”中“通感”指的是什么，再结合你喜欢的乐曲或绘画谈谈理解。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 拓展练习 阅读下面文字，完成文后练习。 在中国美术史上，这是特殊的一页。 改革开放以来从现代艺术之父塞尚的作品开始，到西方当下的艺术形态，一百余年来（1）艺术形式以及（2）艺术思潮，几乎都在中国艺术舞台上粉墨登场——印象派、野兽派、抽象派、立体主义、未来主义、超现实主义