高中语文 作文训练城市的表情课件 新人教版.pptVIP

* * 写作第一原则： 把握住基本分（切入分）：54分 做到：中心明确 结构完整 语言通顺 怎样让阅卷者在短时间领会你的主旨呢？ 结构——规范的结构是关键 议论文黄金结构：用三个小分论点引起三段。或并列，或层进。 散文黄金结构：利用散文标志性的句子，组成三个排比段，推出三个人物或者场景。 注意: 1、上述原则适用于平时作文徘徊在平均分及以下的同学。 2、其他同学按自己的思路作文，忌束手束脚。当然，是 在思路清晰、主旨明确的基础上。 城市的表情（提纲摘录） 五十年前，我在城市流浪，我是一个乞丐……冷漠，唾弃。 三十年前，我在城市拼命地工作，我是一个劳力……蔑视，得不到尊重。 十年前，我有了车子，房子还有票子……热情，微笑。 曾经的你的表情呢？……城市啊，你是怎么了？ （陆阳） 城市的表情（提纲摘录） 你一定见过城市的天空。……它以一个城市所拥有的最悲悯的表情，包容地望着每一个灵动的生命。 你一定注意过城市的树。……它们有着这个城市最为宽容隐忍的表情。 你一定踏过城市的路。……你一定也在扬起的风沙尘土中看到了一个城市最深沉包容的表情。 城市的表情（提纲摘录） 微笑 执着 恬然 （计晓岚） 长安 南京 楼兰 （宣飞） 当我还是个稚嫩的幼童时……美丽动人； 人近中年……创痍满目； 人到暮年……绿荫点缀。（杨丹） 当阳光的金线驱走了最后一颗明星…… 太阳升到了头顶上方…… 太阳最后一跃坠下了天边。（喻秋燕） ◆要想得到高考作文的“发展等级”分，必须有“亮点”。 亮点一：巧妙新颖的构思 亮点二：深刻独到的见解 亮点三：真挚动人的情感 亮点四：文采飞扬的语言 亮点五：丰富深厚的文化 ◆语言是思想的外壳，好的语言应该具有以下特点： §合乎逻辑，表意到位 §充满智慧，耐人咀嚼 §文采斐然，有文化底蕴 1、情景再现 创设一个具体场景，描述这个场景里的“个体”形象或感受,进行绘声绘色绘态地描写（细节） 在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵，自然而然地也能感到十分的秋意。 郁达夫《故都的秋》 小时候，我常常跟着你上山背柴，那一大捆的柴就这么硬生生地压在你被日子磨得十分粗糙的背上，热辣的日头垂直着打下来，好像要把它所有的能量都聚集在你的那堆柴草上。 你走一段路，便要歇一歇，以缓解疲劳带来的喘息。有时候还会路过一两口井，你便将一桶桶水，从地心清凉地提到地面上，我们就大口大口地喝，你不时会发出啧啧的响声，很享受的样子，我看到你眼角的细纹，如工笔白菊，千花万瓣。 你脱下上衣叫我拿着，那是你常穿的粗布衣服，已经洗得褪了色，摸上去生疼。就是这样的一件衣服，你却穿了许多年，脊背上，也被它刻出痛苦的线条。 学生习作《负重的生命》 当我手倚韩祠石栏，远眺滚滚韩江时，我就想，宪宗佞佛，满朝文武，就是韩愈敢出来说话，如果有人在韩愈之前上书直谏呢？如果在韩愈被贬时又有人出来为之抗争呢？历史会怎样改写？还有在韩愈到来之前潮州买卖人口、教育荒废等四个问题早已存在，地方官吏走马灯似的换了一任又一任，其任职超过八个月的也大有人在，为什么没有谁去解决呢？如果有人在韩愈之前解决了这些问题，历史又将怎样写？但是没有，什么都没有。长安大殿上的雕梁玉砌在如钩晓月下静静地等待，秦岭驿道上的风雪，南海丛林中的雾瘅在悄悄地徘徊。历史终于等来了一个衰朽的书生，他长须弓背双手托着一封奏折，一步一颤地走上大殿，然后又单人瘦马，形影相吊地走向海角天涯。 梁衡《读韩愈》 作文训练：城市的表情 审题：城市——哪座城市 表情——怎样的表情