对幼儿园课程资源的认识与思考.docVIP

对幼儿园课程资源的认识与思考 课程资源作为课程建设的一个载体，在课程建设中起着举足轻重的作用。参加幼教管理干部培训班学习时，有幸聆听了无锡市教研中心副主任——李俐老师为我们作的讲座《行进中的课程影像——幼儿园课程建设的价值定位与实践载体》，李老师在讲座中围绕教师、幼儿、环境三个课程要素向我们阐述了对课程资源价值的认识，以及如何开展课程资源的开发，加强幼儿园课程建设。听了李老师的讲座，使我加深了对幼儿园课程资源的认识与理解，对幼儿园资源的开发也有了一些感悟和思考。 首先，我对幼儿园课程资源有了新的认识。听了李老师的讲座，使我认识到教材不再是唯一的课程资源，多年来，教材内容是幼儿园的主要的教育资源，教师也习惯于使用现成的教材。新的课程理念观要求教师不单纯地照搬教材，而是要创造性地使用和生成更多的教育资源。因此，教师要开发出适合幼儿学习、发展的课程资源，使课程更加生活化、科学化。教师也是重要的课程资源，教师不仅是课程的选择者和利用者，更是课程实施的基本资源，教师的素质直接影响了课程资源的开发。因此，在课程建设中要加强教师队伍的建设，注重教师的专业发展，提升教师的整体素质，通过优化教师队伍带动其他课程资源的优先发展。幼儿也是课程资源的一部分。在以往的教学中，教师以教为主，常常忽视了幼儿的学。《幼儿园教育指导纲要》中指出：“教育活动目标要结合本班幼儿的发展水平、经验和需要来确定，从本地、本园的条件出发，结合本班幼儿的实际情况，制定切实可行的工作计划并灵活地执行。”由此可见，幼儿园课程的实施要依据幼儿的现实生活，发挥幼儿的主观能动性，积极引导幼儿用独特的眼光去理解和体验课程。以学带教，使幼儿成为课程资源中不可忽缺的一部分。环境也是不可忽视的课程资源。《纲要》中明确指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”。良好的物质环境和心理环境对幼儿的学习具有重要作用。因此，幼儿园要挖掘各种环境资源，为幼儿提供丰富的物质环境，满足幼儿主动、自由探索的欲望，促进不同幼儿的发展。同时，要为幼儿营造平等、宽松、理解、尊重的心理环境，建立良好的师生关系，让幼儿在健康的环境中健康成长。 其次，听了李老师的讲座，使我深刻认识到在幼儿园课程建设中要重视幼儿园课程资源的开发。那么，如何开发幼儿园的课程资源呢？ 1 2 3 后1页 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成