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对幼儿餐后活动管理的思考 餐后活动管理新举措一：背小书包活动 餐后活动是幼儿们自主活动的时间，孩子们可以自由选择活动内容、场地、小伙伴等尽情地玩。在这个时间里，如何让幼儿有序地开展自主活动呢？这是一个值得研究的问题。 针对这个问题，我们大三班研究决定：让幼儿每天自带一个书包来幼儿园，里面可以装一些图书、铅笔、彩色笔、小本子、玩具等幼儿自己喜欢的物品。幼儿将带来的小书包由教师统一安排地点存放，到了午餐后活动时间再发给幼儿自主活动。孩子们玩得可井井有条了：他们有的看图书；有的讲故事；有的画画；有的玩玩具；还有的下棋等。幼儿参与活动非常投入，兴趣十分浓厚。以前那种追逐嬉戏、大声喧哗、不遵守活动规则的现象少了。活动结束时孩子们都会自觉地整理活动材料。 一个小小的书包，既有利于幼儿良好习惯的养成，又便于教师午间管理；幼儿既学会了分享资源，又学会了合作交流。最重要的是孩子们从中找到了许多的知识和乐趣。 餐后活动管理新举措二：开展餐后“阳光浴”活动 随着天气的逐渐转冷，暖暖的阳光照在身上格外的温暖，中午孩子们吃完午饭，离睡觉还有很长一段时间，趁这个时候，每班教师和保育员组织孩子们到户外来活动活动，一来，阳光中的紫外线可以杀灭病菌，预防感冒；二来，冬天临近，孩子们需增加户外锻炼的机会，以增强体质。为此，阳光好的天气，每班教师自发地组织本班幼儿进行形式多样的餐后活动。活动内容有餐后散步、健康游戏；餐后阅读讲故事、折纸、律动等。孩子们在老师的带领下尽情地享受着阳光浴。 　　餐后活动管理新举措三：充分发挥小组长的作用 如何让孩子们既活泼自由又能遵守一定的常规，做到活而不乱？小组长的作用不可忽视。在一日生活中也可以有意识的安排小组长工作。进入大班，我发现孩子们越来越喜欢为集体为同伴做事情，便在班级建立了小组长工作。小组长都是由孩子们选出来的。全班幼儿分成六个小组，每天派六名幼儿做好自己小组值日工作，监督工作，还要负责餐后擦桌子、整理柜子、监督其他孩子认真参加餐后自主活动等内容。但老师仍然要顾全大局，在安排好小组长工作的同时还要认真指导和监督小组长的工作，帮助他们提高威信、管理能力，让小组长真正起到小助手的作用。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习